2017年阜新中考历史试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1．隋朝是我国历史上又一个继往开来的时代，它的建立者是()
A、杨坚B、李世民C、武则天D、朱元璋
2．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，事件虽然短暂却光芒四射。”下
列对“光芒四射”的理解不正确的是()
A、灭掉陈，使南北重归统一B、隋炀帝的励精图治
C、隋炀帝时我国科举制正式诞生D、大运河是古代世界最长的运河
3．唐太宗时期最著名的谏臣是（）
A、房玄龄B、杜如晦C、姚崇D、魏征
4．“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”是下列哪位古人的话()
A、唐太宗B、唐高宗C、武则天D、唐玄宗
5．我国是茶的故乡，世界上第一部茶叶专著《茶经》写于()
A、唐朝B、西晋C、南北朝D、隋朝
6．某历史兴趣小组同学在探究“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是()
①都是在国家统一、社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
7．诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”这句话反映的史实是()
A、科举制B、科举考试中进士科难考
C、科举考试以诗取士D、科举考试科目以进士、明经两科最重要
8．下列属于完善科举制度的皇帝是()
①唐太宗②隋文帝③唐玄宗④武则天
A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③
9．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”反应了比较开明的民族政策，说这句话的统治者是()
A、唐玄宗B、隋文帝
C、唐太宗D、武则天
10．唐朝与各民族交往中，和唐玄宗有关的是()
①同意文成公主、金城公主的和亲②封回纥首领为怀仁可汗③封??首领为渤海郡王④封南诏首领为云南王
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④
11．下列哪个国家参照汉字创制了自己的文字()
A、朝鲜B、日本C、印度D、阿拉伯
12．你作为小历史学家，如果想要研究唐朝时印度和两亚的历史，最好的参考书籍是()
A、《史记》B、《资治通鉴》C、《西游记》D、《大唐西域记》
13．我国诗歌创作的黄金时代是()
A、汉朝B、唐朝C、宋元时期D、明清时期
14．“圣人”往往指某一行业的创始人，或者这一行业中成就最高的人。中国古代画家中，被称为“画圣”的是()
A、顾恺之B、展子虔C、阎立本D、吴道子
15．下列哪项内容最能说明唐朝时丝织技术的高超（）
A、唐朝的丝织品品种很多
B、唐朝的丝织品的颜色丰富多彩
C、身穿五件丝绸衣服，仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣
D、唐朝的丝织品数量多16．我国科举制度正式诞生于哪一位皇帝统治时期()
A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、武则天
17．莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为（）
A、大批宝物被劫掠到国外B、有大量的碑刻书法
C、有大量精美的彩塑和壁画D、建筑具有独创风格
18．应日本僧人邀请东渡日本，为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是()
A、玄奘B、戒贤C、鉴真D、戒日王
19．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（）
A、唐朝在世界上享有较高的威望
B、中国人是唐朝人的后代
C、唐朝时中国才开始对外交往
D、中国人具有很高的制糖技术
20．史书上对唐朝一位皇帝的统治有“政启开元，治宏贞观”的评价。这位皇帝是()
A、唐太宗B、唐玄宗C、唐高宗D、武则天
21．史书记载“人无灌溉之劳而田有常熟之利”反映了唐代哪一生产工具创制的功效()
A、耧车B、水排C、翻车D、筒车
22．唐代对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地是()
A、越窑、邢窑B、越窑、定窑C、汝窑、邢窑D、定窑、汝窑
23．学习了隋朝的历史之后，你认为隋朝的统治类似于以下哪一个时代()
A、秦朝B、东汉C、西晋D、东晋
24．“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这句话真实地反映了()
A、唐与回纥的友好关系
B、唐与??的友好关系
C、唐与南诏的友好关系
D、唐与吐蕃的友好关系
25．学习完中国古代史，有四位同学对隋唐史进行了概括，其中与历史比较吻合的是()
A、中华文明的起源
B、中华社会的繁荣开放
C、中华民族的大融合
D、中华帝国的衰落
二、简答题
1、看图回答问题。（6分）
(1)图中的《金刚经》是我国古代哪项科技成就?（2分）
(2)这一技术的发明有什么意义?（2分）
(3)你怎样评价图中《金刚经》的历史地位?（2分）
2、(4分)如图是隋朝大运河示意图。结合图完成下列问题。（11分）
(1)隋朝末年，某人走水路从余杭到长安，依次经过的几段人工运河是()（1分）
①广通渠②永济渠③通济渠④白渠⑤江南河⑥邗沟
A、⑤⑥③①B、②③⑤①C、④③②①D、⑥④①⑤
(2)开凿大运河的目的是什么？（2分）
(3)隋朝大运河的地位和作用是什么？（4分）
(4)比一比：你知道大运河是今天哪条河的前身吗?（2分）
(5）今天的运河和隋朝大运河有什么区别？（2分）
3、识图题（8分）
（1）图中的人物是谁?（2分）
（2）他的主要功绩是什么？（2分）
（3）我们应该如何评价他？（2分）
（4）他有什么著作?（2分）
一、要会看书。
中考历史内容广泛，涉及世界和中国的古、近、现代历史，死记硬背那些条条框框，干巴巴的历史知识，不如从宏观的角度把握，则事半功倍，这里要求的学生会看书，是融会贯通地看，而不是走马观花似地瞧：1.看标题，目的是为了寻找线索，了解每一课的结构;2.看标题的提示，寻找课本中需要掌握的基础知识点;3.看课内和课后思考题，寻找答案或者从课内得到一些启示，同时还应该做到边看、边划、边问、边写，看内容，划知识点，找疑问，写出疑问来，这是对学生复习时的基本要求。
二、要善于归纳。
归纳是指将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，可长可短，并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于“自得其法”上面，归纳的好，条理清晰，弃繁就简，效果自然就不寻常。比如在学习中国古代史介绍唐文化的这一内容时，有学生制作了下面一个简表。这样全新的组合，形成了新的知识结构体系，学生能够全面准确地掌握这一段历史知识。
三、理清线索。
要求学生在看书时，通过对课本的归类，理出课本内容的纵横线索，形成知识网络，这种网络可以是整个中国历史或世界历史，也可分阶段地整理知识网络。如世界历史中第二次世界大战后国际关系史中美国霸权政策，关联很多国家和地区，跨时半个世纪，是重点内容，又是复习中的一个难点，如果按大事线索，制作下面这样一个简单的图示，就能帮助学生理清思路。
四、要巧答题。
例如某年中考题目考到我国对台政策是“和平统一，一国两制，决不承诺放弃武力”，可不少同学仅答一句“一国两制”而失分，所以答题时审清题目很重要，避免粗心大意，过于紧张而顾此失彼，答题要紧扣题目简明扼要，同时注意规范化、时序化。最后建议在写历史小论文时，在行文之前和行文中，应该始终注意：1.观点明确，论述集中，不泛泛而谈;2.联系史实，详略以说明观点为度;3.文字通顺，条理清晰，结构要合乎逻辑。
