紧贴生活实际渗透学科素养
南京市溧水区第一初级中学李善保校长认为:今年的中考物理试卷符合《南京市物理中考指导书》的说明要求,整卷风格符合南京市近几年一直倡导的体现物理课改精神,着力提高学生物理科学素养的导向,没有偏题怪题。文字简洁流畅,阅读量适中,试题总量为28题,与去年相同,学生看到试题后,心理比较稳定,觉得答题很顺手。有效缓解了学生答题时的紧张心理,增强了学生答题的信心。具体地说,中考物理试卷有以下几个特点:
一、立足基础,渗透价值取向
试题覆盖了课本90%以上的知识点,将基础知识和基本技能的考查放在首位。融合自然、设问简明。如第一题结合图片,考查学生对物理学家的了解;第3题以声现象的几个实验为素材,考查改变音调的方法;第4题结合生活中的光现象考查学生对三种光学现象的理解。第6题结合惯性知识渗透对学生安全意识的养成。
二、贴近生活,突出知识应用
“从生活走向物理,从物理走向社会”是课改的基本理念之一。试题注重对学生应用物理知识解决实际问题能力的考查。如第5题考查学生结合生活实际对一些常见的物理量进行估测;第7题结合机械的使用,了解杠杆的分类;第19题通过介绍一款新型交通工具??太阳能汽车,使学生意识到解决环境问题的重要性;第27题的“下水管道机器人”,取材于近期的新闻报道,它提高了城市下水管道问题检查的效率,减少了工人进入下水管道带来的危险与不便。这些都体现了物理科技的发展改变了人们的生产生活方式,提高了人们的生活质量。
三、凸显能力,重在实验方法
提高科学素养是课改的重要理念。试题凸显对学生物理实验研究方法的考查。初中阶段学生学习的物理知识很重要,但对科学探究的过程与方法的掌握更加重要。如第10、25题考查了“控制变量法”的应用;第22题考察了“转化法”的应用。这些内容的考查,对今后以提高科学素养的初中物理教学起到了很好的引导作用。第28题取材于课本,结合电饭煲功率的提升,要求学生提出具体改进措施,考查了学生知识的迁移的能力。在这些问题的解决过程中,真正考出了学生的能力,充分体现了对物理科学素养的考查。
总之,今年南京中考物理试卷延续了以往的“平稳、灵动、智慧、和谐”的试题风格,为学生的学业评价提供了依据,为今后南京初中物理教学指明了方向