深圳中学一位初三学生家长胡女士也表示，以前实行标准分时，孩子制定复习计划时可按照自己的特长和弱项，采取不同的策略制定复习计划，争取充分发挥自己的学科优势。现在改为原始分后，不得不调整方案，遵循“木桶原理”，注重学科均衡化，追求总分数的最大化，若有薄弱学科，可能会比以往更多地影响整体成绩。
“现在狂补化学不知道还来不来得及。”家住景田的廖同学是我市一所中学即将面临中考的学生。他告诉记者，之前他的成绩一直在班级名列前茅，但由于自己偏科，化学成绩一直拖后腿。不过早前深圳中考实行的标准总分，在确保部分科目无忧的情况下，廖同学和他的父母并未将偏科一事放在心上。今年改成原始分后，廖同学一家都很着急，不知按照原始成绩排名的话，小廖还能不能考取心目中的理想高中。考虑到成绩好的科目提高空间已经不大，这落下的化学只能恶补，家里还特地为廖同学找来了家教老师。如今，小廖坚持每晚放学后在家补课。
C、专家观点
用原始分有利于教育均衡化名校和普通学校差距将缩小
用标准分：“好学生基本都到名校去了”
用原始分：“中等学校也能招到实力派学生”
深圳科学高中校长尚强表示，在之前讨论新中考方案的过程中，他们收集的家长意见显示，多数人赞同采用原始分，认为这样更公平。
“不过，高中学校更喜欢采用标准分，因为更能对录取的学生进行精细化分类。特别是单科成绩比较好的学生，在以往按标准分计算的成绩中占有优势，被录取到所谓名校的几率相对大一些；但采用原始分计算的话，可能录取结果没那么理想。因此，用标准分计算，好学生基本上都集中到那几所名校里去了。”
尚强表示，采用原始分可能会导致出现大量“重分”，模糊了以前名气大的好学校和一般学校的区别。“比如说深中、深外和实验这几所学校的分数，原来在标准分上，可能跟一般学校相差40多分，如果采用原始分可能只会相差10分左右。”
因此，采用原始分计算，中等学校也能招到很有实力的学生，学校之间的差距就能缩小，原始分的采用也许有利于推进教育公平的进一步实施，对深圳教育均衡化更有利
