培养目标：
培养具备飞行器环境控制、生命保障等方面的知识与设计研究能力，能在航空航天领域从事环境控制系统、生命保障系统的设计研究。能在民用领域从事热能利用、空调、供暖等方面工作的工程技术人才。
培养要求：
本专业学生主要学习高等数学、大学物理、流体力学、传热学、热控理论、航空航天生理、空间环境工程、人机系统工程等基础理沦和知识，接受飞行器环境控制系统、生命保障系统等方面的设计与研究的基本技能的训练，具备工程设计与研究的初步熊力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和良好的人文科学素养；
2．掌握高等数学、大学物理、机械制图、计算机应用技术、传热学、工程热力学、气体动力学、自动控制理论、航空航天生理、空间环境工程和人机工程的基本理论与基本知识；
3．掌握飞行器环境控制系统和生命保障系统设计、计算与分析的基本方法和技术；
4．具有各类环境控制、生命保障设备与系统设计的基本能力；
5．具有本专业领域方面基本的科学研究和实际工作能力，具有基本的创新意识；
6．熟悉专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规；
7．掌握文献检索、资料查阅的基本方法，了解本专业领域方面国内外的前沿理论和发展动态。
主干学科：
航空宇航科学与技术、动力1程与工程热物理、机械工程。
核心知识领域：
工程热力学、传热学、气体动力学、航空航天生理学、控制理论等。
主要实践性教学环节：
工程制图、金工实习、课程设计、毕业实习和毕业设计（论文）等。
主要专业实验：
飞行器环境控制系统实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
就业方向：
航空航天、民航、民航维修企业、机械、建筑、化工、部队等部门飞行器环境与生命保障、空调与制冷技术方面的技术、管理、教学及研究工作。
全国飞行器环境与生命保障工程专业大学排名,2024年飞行器环境与生命保障
2024年全国飞行器环境与生命保障工程专业大学实力排名及就业前景排名(完
2024年飞行器环境与生命保障工程专业未来就业前景分析与就业方向解读
2024年飞行器环境与生命保障工程专业未来就业前景形势分析解读（原创）
