一、前言
有一句话说的特别好：生命没有过渡!就像小沈阳说的那样在眼睛的一睁一闭中度过了，刚开始来到学校带着复杂的心情来到大学，些许失落、些许期待、些许迷茫，为高考而失落、为全新的大学生活而期待、为自己的未来而迷茫。在大学的开始没有目标，对什么都不了解，有时候为了自己在高中自己对自己的承诺-大学好好玩而放纵自己一下，有时候考虑到自己的未来而拼命学习一下。总之，杂乱无章或许最好的概括了我的大一上学期，心情总是飘忽不定中，时而积极奋发，时而踟蹰不前，所以当下学期可以选课的时候我毫不犹豫的选了大学生职业生涯规划这门课，虽然上课不多，但是我还是学到了许多东西，老师说过我们大学生职业生涯规划这们课给予大家的就是刺激，有分量的刺激、持续不断的刺激。现在坐在电脑前时才猛然觉得刺激真的来了，因为时间过的飞快，更因为目睹了师哥师姐们就业考研的压力之大。
二、自我分析
自己是在一个知识分子家庭中长大的，爷爷是一个旧时代的教师，但是由于自身的原因沦落为一个普普通通的农民，同时也让爸爸过早的辍学在家，但是爸爸是一个不屈服于命运的人，他先是在中小学当了几年教师，但是中间从来没有间断过对英语的学习，十几年如一日，终于在我初中的时候他考上了研究生，有很多人笑话他，都四十岁的人了还和儿子一起读书。但是他没有放弃，在我高中的时候他终于圆了自己的梦想，考上了北京大学国际关系学院的博士。因为我读书和父亲教学的地方不是一个地方，所以父亲跟我的接触很有限，但是在这有限的接触时间中他总是不断的教诲我，相对于言语方面的教育，我感觉最深的就是他的身教，没有过多的言语，父亲用他不怎么顺利的求学路给我上了人生的一大课：生命不息，奋斗不止。
但是就自己的性格来说我并不是单纯的外向或者单纯的内向，有时候我喜欢一个人安静的思考看书，有时候我又倾向于在大家面前表现自我，和大家一起分享快乐，所以我感觉自己是“内外兼修”吧!(曾经做过一个严格的性格测试，自己的指数是0.566，0.5为内外向分界线，所以自己是中等偏外向性格)。
平时我喜欢打篮球，在和大家打成一片的时候我享受着集体的快乐。个人的体育也有一定的特长，曾经获得院级、校级运动会的很多奖项，我感觉身体是革命的本钱，大一或许没有做过什么惊天动地的大事，但至少我现在拥有了本钱，这也算是一个收获吧!
但是一个人的时候我又喜欢听着忧伤的歌，想着刻骨铭心的记忆，沉醉于混合着淡淡心痛却又难以忘怀的往事中，不知是不是一个不好的习惯，但是就我自己的体会来说，这个习惯或许不是很好，所以我在试着不听那些流行歌曲，听些励志类的。
我没有参加学生会的活动也没有在前几天召开的选举大会上去争取什么机会，因为我感觉在学生会锻炼的能力有限，
而且与现实有很大差距，况且我们专业课程很多，时间又那么快，我想遵从父亲也是我自己的意愿，先考上一个很好的研究生，或者到国外去深造，然后再追随自己的梦想，因为现在的我和我的家庭都在向着一句话迈进“知识改变命运”，能力的锻炼可以在研究生阶段锻炼也不迟吧!
没有参加学生会这个大家都说很锻炼人的地方的另一个原因就是我感觉那些能力自己并不是很缺乏：交际能力，我天生的爱和人交往，能很快的和陌生人熟悉;演讲水平，妈妈的演讲水平很高，我总是请教她，正在学习中;做事的能力，自己是一个非常认真的人，有点完美主义吧，但是给我的任务，即使不能保证完全符合标准也绝对是我认认真真的完成的;应变能力，由于父亲现在也在北京，每次他的应酬都会带着我去，在和各种各样的人在餐桌上吃饭的时候，我学到的不仅是说话的方法，更主要的是我凭着自己天生的敏感和观察力，学会了看待一个人。
三、专业就业方向及前景分析
我学的专业是理工科的新兴专业，有的人说在国内没有发展前途，但是我还是那样认为：专业没有好坏之分，只要学好了就一定有出路。但是本专业最大的缺点就是课程太多，不能参加很多自己感兴趣的活动，但是根据我自己分析，可能是自己的时间安排不合理。所以我还是看好自己的专业就业前景，在上一次的作业中我知道了自己的专业就业率在百分之九十以上，但是在金融危机的大环境下,最近的毕业生就业情况都不大好，考研和公务员成了许多人的选择，我曾经的选择是好好读书，将来能去自己所梦想的大学继续深造，但是现在看来，自己在读书的同时也不能忽视了社会知识的积累，因为社会需要的是一个“社会人”，而不是与社会需要相脱节的“书呆子”。
据我所知，理工科专业的学生在考研上最大的软肋就是英语，在就业上最大的软肋是交际。所以要走出考研难，就业不好的怪圈，最好的道路应该是在学好专业课的同时加强英语学习，在提高自身的同时提高交际能力的同时加强人际交往能力。
网上和学校里的专业描述是这样的：本专业培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能，能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
其实目前理科专业难就业的一个重要愿因是很多人在毕业根本就没有从事科研的能力和经验，所以他们的去向只能是进一步深造、出国或者转移方向，或者从事和自己专业根本没有任何联系的职业。
其实最后一节课老师请到了两位师兄给我们讲课，其中一位就是少数民族语言文学的，他的最后归宿是创业，他说过这样一句话：专业和自己的就业没有必然联系，当然，除非你想从事专业的开发研究工作。
