1.社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外企进入中国市场,中国企业也将走出国门。
2.煤矿职业的特殊社会环境
中国是世界矿种多,储量丰富的国家之一,但是随着社会经济的高速发展,各方面的突飞猛进,各种矿物的储量都大幅度减少,而煤作为工业的粮食,它的消耗量直接影响着一个国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或缺的资源。
3。煤矿开采的技术发展和就业趋势
煤矿在我国能源中占有很大的比例,而且由于开采技术的不断完善和提高,矿山安全也得到了很大的保障,所以也相对地给了我们一个比较安全的就业环境和高技术的平台。20世纪煤炭作为主要基础的能源的地位,不会改变。中国的煤炭资源按目前的生产水平在开采100年左右。可见,在今后相当长一段时间内,煤矿开采专业人才任是社会发展的急需人才,当前形势,掌握先进制造技能人才严重缺乏,已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一,因此我的机遇很好,而且煤矿开采技术的就业发展方向也很好,比如说:
(1) 煤矿矿山企业
(2) 设计院
(3) 中介机构
(4) 政府煤矿管理机构(煤监局)
三. 大学三年规划:
(1)职务目标:先从学生会干起,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职,赚点生活费
一年级:
大学生活已经过去一年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。
这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。
究其原因,主要是学习方面不太理想。,导致有时课前没有充分的准备,于是听课效果不好,于是课下需要更多的时间自学,一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试之前觉得很多东西没有学好。
在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞,这是从前根本没有想过的事情。
在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。
这个阶段为试探期和定向期:首先要适应有高中生到大学生角色的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,了解自己所学专业,多参加各种活动,提高自己的沟通能力,慢慢完善自己各方面的不足。
二年级:这一年是准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集有关公司的资料,参加与专业有关的假期工作,和同学交流学习专业课的心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要专升本或考研。要积极锻炼自己独立解决问题的能力和创新性:积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时先对前面的准备做一个总结:首先检验自己确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分,然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,尽可能做出充分的准备。在撰写毕业论文时,课大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运转模式,工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。