①活动一:课前说明:尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课,杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青语文教师。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;二个环节进行评课议课活动。
活动二:课后学生离场:
刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动三:进入评课、议课活动组织发言顺序:
、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请盛市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动四:结束研讨活动。:因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
②活动一:课前说明:尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课,刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;二个环节进行评课、议课活动。
活动二:课后学生离场:
刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。
活动三:进入评课、议课活动组织发言顺序:
、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。
活动四:结束评课、议课活动:?:
因为时间关系,我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼栋楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。