会议传达*关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、省、市座谈会议精神，对在全区共产党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。如下是高考志愿库给大家整理的两学一做发言材料，希望对大家有所作用。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。全市党员要在“学”上见真功、在“改”上动真格、在“做”上见实效，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保学习教育取得实效。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是加快实现“两个建成”的坚强保障。全市各级党组织一定要认真学重要指示和中央、自治区座谈会精神，切实把“两学一做”学习教育抓紧抓好。
“两学一做”基础在学，关键在做，必须突出问题导向，带着问题学，针对问题改，对准标尺做。一要在“学”上见真功。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。二要在“改”上动真格。冲着问题来、带着问题学、针对问题改，通过驰而不息抓整改，把一个个具体问题解决、把一件件具体事情办好，把全面从严治党落到实处。三要在“做”上见实效。坚持以学促做、知行合一，争做一名“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。要取得“学、改、做”的成效，关键在解决好“不看齐”“看不齐”的问题，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
中央已经明确，“两学一做”学习教育不是一次活动。我们要准确把握这个基本定位，突出经常性教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。必须明确“三个基本”：以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托;必须规范党内政治生活，关键是落实好“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等制度，坚决不能让这些制度写在纸上、挂在墙上、说在嘴上，却落实不到行动上;必须区分层次、有的放矢，既要实现学习对象的全覆盖，又要针对不同对象特点，按需施教，增强学习教育的针对性、实效性。
开展“两学一做”学习教育，是当前全市一项重要政治任务。各级党委(党组)要加强领导、精心组织，周密部署、统筹兼顾，务求取得实效。一要压实领导责任。各级党委(党组)要站在全面从严治党的高度，加强对学习教育的组织领导。党委(党组)主要负责同志是第一责任人，要把责任意识树起来、把主体责任扛起来，切实抓紧抓好学习教育。二要发挥示范作用。无论是“学”还是“做”，都必须坚持领导带头、以上率下、示范推动。三要强化基层基础。要以县乡领导班子集中换届为契机，大力整顿软弱涣散基层党组织，确保学习教育有人抓、有人管。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育。四要加强督促检查。市委将成立5个督导组，由厅级领导干部担任组长、处级领导干部担任副组长，加强督导力量。各地各部门也要组织专门督导力量，加强对学习教育的督促检查。五要做好统筹兼顾，正确处理好开展学习教育与做好当前各项工作的关系，切实把学习教育的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上，用推动发展的成果检验学习教育的实效。
深入开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是新形势下保持党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁的有效途径，有利于提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。xx分院全体党员要积极投身“两学一做”学习教育，深刻领会重大意义和目标要求，切实把思想和行动统一到中央要求上来，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，尤其是基层党组织和党员领导干部要尽好责、抓到位、做表率、求实效。
xx分院通过扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，奠定了良好的工作基础，探索了有效的经验做法。是“十三五”的开局之年，是中科院实现“四个率先”的关键时期，也是研究所深化改革创新发展的重要时期。xx分院要以开展“两学一做”学习教育为契机，围绕中心，形成共识，认真贯彻执行上级相关部署，积极扎实有序推进，不断探索创新，抓实抓细抓久，确保学习教育取得实效，切实为“率先行动”计划相关工作的落实和研究所“一三五”规划的深入实施提供有利的思想保证和精神动能。
对于开展学习教育，我提出四点要求：一是遵循方案，聚焦核心。要求相关部门要结合上级相关工作要求，做好计划，制定方案、明确责任、排定时间，及时全面深入开展工作;二是意识先行，学深学透。工作如果缺少设计、思想认识不到位、执行力度不到位，效果就会打折扣。“两学一做”，基础在学，分院机关全体党员干部要绷紧思想意识这根弦，学清楚、搞明白，把握精髓、武装头脑;三是结合实际，学用结合。“两学一做”，关键在做，要突出问题导向，用实际工作检验评价学习教育成果，把学习教育成果积极主动转化为推动实际工作的动力，做到理论与实践相结合、相补充、相促进，把做合格党员作为学习教育的着眼点和落脚点。四是持续推进，抓久抓常。要树立“抓在日常、严在经常”的意识，深刻理解其与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育一脉相承的逻辑关系，深刻理解其与全面从严治党、作风建设永远在路上一以贯之的内在要求，做到“全覆盖、持续化”，以达到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的。
