精选学校教师节活动通知范文稿
各中小学、幼儿园，区教师进修学校：
今年9月10日是我国第32个教师节。为进一步宣传我区优秀教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性和创造性，促进我区教育改革不断深化和教育事业科学发展，决定在全区开展教师节庆祝活动。现将有关要求通知于下：
一、开展慰问教师活动
(一)区委、区政府领导和区教科局领导在教师节期间到部分学校开展慰问教师活动。
(二)各校要结合自身情况做好慰问在职和退休教师工作。
二、召开庆祝第31个教师节座谈会
时间、地点和参会人员另行通知。
三、各校因地制宜认真搞好本单位的教师节庆祝活动
(一)大力营造庆祝教师节的良好氛围
1、悬挂标语。以下内容谨供参考：①热烈庆祝第三十一个教师节。②社会尊师重教，教师回报社会。③办好教育为人民，人民教师服务您。④百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。⑤尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!⑥天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献!
2、电子屏滚动标语：①在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了!②在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺!
(二)安排一次学校开放日活动
各校要邀请学生家长和社会各界人士到校参观和观摩教育教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展示学校的办学成果，宣传优秀教师和学生典型，征求意见和建议。
(三)各校要积极向当地乡镇党委政府作好工作汇报，并本着节俭的原则开展健康有益的庆祝活动。
四、活动要求
(一)各校要制定切实可行的活动方案，认真组织开展各项富有特色的活动，提高活动质量、确保活动效果。
(二)要努力展示教育服务社会的良好形象。
(三)各校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育系统的先进典型，通过校园网、短信平台、宣传橱窗、标语等加强宣传、形成合力，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。
XXX教育科学技术局
8月19日
精选学校教师节活动通知范文稿
各单位：
9月10日是我国第32个教师节，组织好今年的教师节庆祝、宣传活动，是贯彻落实十八大精神，弘扬主旋律，传播正能量，激发我区广大教职工进一步凝聚信心、增强共识，继续保持昂扬的工作激情，为浦口教育发展再创新辉煌的一项重要举措。现就认真做好今年教师节庆祝活动有关要求通知如下：
一、指导思想
今年教师节的主题是“温文尔雅，乐业爱生;风清气正，追求卓越”。宣传庆祝活动要牢牢把握立德树人这一根本。弘扬*，弘扬积极向上的价值观;大力宣传教育改革成就，积极宣传教师队伍建设取得的新亮点、新成绩;大力宣传教师队伍中的先进典型和先进事迹，充分展示新时期人民教师新形象、新面貌;弘扬崇高师德，激发广大师生对真善美的追求。
二、活动内容
(一)组织走访慰问教师活动
教师节期间，可以组织开展慰问教师活动。重点走访慰问困难教师和退休老教师等，体现学校对广大教师的关心。
(二)开展教师节表彰活动
教育局将对一批优秀教师进行表彰。各校可结合实际开展相应的评选表彰活动。
(三)组织召开教师节座谈会
教师节期间，可组织召开老教师、青年教师等座谈会。围绕学校教育工作实际，提高教学质量、尊师重教、立德树人、培育出合格人才等方面开展座谈讨论。
(四)开展送温暖活动
各校可在教师节期间组织老师召开一次茶话会，开展向教师送一枝花、赠送教师一本好书，举办一次优秀教师事迹展，送给教师一句祝福语的诸如此类形式的“五个一”送温暖活动，让广大教师体会到浓浓的节日气氛。
(五)加强教育宣传工作
教师节期间，各校要利用宣传栏、电子屏、横幅等广泛宣传学校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、优秀教师的先进事迹，引导社会舆论关心教育、支持教育，形成全社会尊师重教的良好氛围。标语建议为：
1.温文尔雅，乐业爱生;风清气正，追求卓越。
2.树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
3.以德治教，以身立教，塑造师德风范!
4.凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。
5.静心教书，潜心育人，做受学生爱戴、让人民满意的教师。
6.捧着一颗心来，不带半根草去。
三、工作要求
(一)各校要充分认识教师节的重要意义。要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，精心策划，统筹安排。激发广大教师为人师表、爱教乐教、教书育人的热情，形成“风清气正，追求卓越”良好氛围。
(二)各校可将教师节期间开展的活动及时向街道党委汇报，要在街道党委的支持下，把为教师办实事作为一项重要工作来抓。要以组织教师节活动为契机，深入群众、深入调研，认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。
(三)各校要围绕今年教师节主题，精心设计宣传方案，认真组织实施。要坚持正面导向，营造积极的舆论氛围，进一步为广大教师教书育人创造良好的社会环境。
(四)全区广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节主题教育活动，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育改革发展做出新的更大的贡献。
