一、活动目的：
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热爱*祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。
二、活动主题：
三、活动时间：2017年4月1日上午
四、参与人员：xx县特殊教育学校全体师生。
五、组织安排：文明祭扫烈士、缅怀革命先烈、弘扬民族精神
总指挥：林xx
副总指挥：刘xx
智障部：一年级：程xx
三年级：肖xx
四年级：曾xx
五年级：朱xx
听障部：三年级：汪xx
七年级：杨xx
八年级：林xx
六、交通方式：
智障部师生及家长，乘坐公交车。听障部由组织安排各班负责人前一位负责，其中八年级由前两位负责交通。
七、活动安排：
1、8:10全体师生从特教学校出发。
2、8:30到达博物馆停车场，下车步行到革命烈士纪念碑。
3、8:40开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。向烈士敬献花篮，行礼，校长纪念碑前讲话，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做*的好学生。
4、组织学校全体党员在纪念碑前重温入党誓词(林校长负责)。
5、9:00智障学生离开纪念碑，步行到停车场乘车返校，返家。
6、听障部学生在园区内拾垃圾，做好爱护环境活动。
7、9:30听障学生参观xx县革命博物馆，具体感受革命传统教育。
一、活动目的
为引导未成年人缅怀先烈，慎终追远，珍惜今天幸福生活，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。紧紧围绕培育和践行*，突出“我的中国梦”主题，结合我校实际，决定在清明节期间，组织开展全校未成年人“清明祭英烈”签名寄语活动。以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈、铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间：
2017年3月30日至2017年4月7日
三、参加对象
全校学生
四、活动内容
1、组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。
2、清明节期间开展革命烈士墓祭奠、宣誓、献花等活动。
3、组织学生参加“网上祭英烈”签名寄语活动。
4、开展以“中国梦”为主题的征文比赛、诗歌朗诵、主题班会、广播站宣讲、黑板报宣传等活动。
五、活动安排
1、德育处、团委组织学生到xx革命烈士纪念碑开展祭奠、宣誓、献花等活动。以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念之情，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。
2、开展以“在过节中涵养文明”为主题的征文比赛和诗歌朗诵比赛。主要以高一年为主，由高一年段语文备课组组织。
3、开展以“2017我们的节日”为主题的主题班会。班会主题材料和开展过程的视频、照片等材料报送到德育处贾党政老师处。
4、出版清明节活动专题的黑板报。由学管会组织评选。
5、全校学生参加网上祭英烈签名寄语活动。登陆陕西文明网清明节祭奠专题，或者“中国文明网未成年人频道”等，参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。各班主任负责收集本班签名寄语和截图。
六、注意事项
1、每班网上签名寄语统计表于4月10日前上交到德育处。
2、各班主任负责收集签名寄语和截图，并把本班的精彩寄语签名以电子文档形式报送到德育处贾党政老师处。
