年三八妇女节校园广播稿

更新时间:2023-07-15 19:59:01文/高考志愿库

(男)尊敬的老师们,

(女)亲爱的同学们:

(齐)大家好!

(男)伴随着这熟悉的乐曲,

(女)聆听着这动人的旋律,

(男)红领巾广播又和大家见面了。

(女)我是朱柏?。

(男)我是王博宇。

(齐)这次的红领巾广播由四(1)中队为您播音!

妇女节来临,用广播表达对天下妈妈老师的祝福吧!!以下是中国人才提供的三八妇女节校园广播稿,供参考借鉴!

一、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了最新最快的国内新闻。陈海洋、王泓普邀请您走进“天下大事”。

二、校园通讯:阳春三月,吴晓轩、耿楠邀你共同关注“校园通讯”。

三、学习方法讲坛

我是主持人徐梓航,课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂中,要注意以下几点。

(1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

(3)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

(6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

四、三月,是个美丽的季节;三月八日,是所有妈妈们的节日。你知道三八妇女节是怎么来的吗?我是蔡璇,接下来我给大家介绍三八妇女节的来历。

1909年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的示威游行和罢工,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。1910年8月,在丹麦首都哥本哈根召开的第二届国际*妇女大会上,根据主持领导这次会议的克拉拉的提议,为纪念美国芝加哥女工大罢工,团结各国妇女共同革命,特确定每年3月8日为“三八国际劳动妇女节。”在封建社会,妇女们没有自由,没有地位,没有工作,受尽欺负和压迫,为了自由,为了解放,为了争取妇女的合法权利和社会地位,国际上把每年三月八日定为国际妇女节,纪念妇女争取自由和解放的精神。我国第一次纪念"三八"国际劳动妇女节始于1924年。中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院于1949年12月通令全国,定3月8日为妇女节。

五、世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。我是祝宁秀,本期的“作文之窗”我来夸夸我的好妈妈。

我的好妈妈

如果你问我,我最爱谁,我可以很认真的告诉你,我最爱我的妈

妈。

妈妈勤劳能干。白天在单位上班兢兢业业,下班后又忙着做家务,却从来没有一句怨言。在单位里,同事们都很喜欢她;在家里,我和爸爸更是离不开她。

妈妈有时很幽默。一次,我们在说笑话时,我笑得鼻孔冒出了一个大泡泡,妈妈逗我说:“有了你这盏大鼻灯,咱们家可以不用电灯了”。我听了,又是一阵开心地大笑。

妈妈是最爱我的人。天变凉了,妈妈会及时为我添加衣服;肚子饿了,妈妈会为我准备可口的饭菜;作业做错了,妈妈会一遍又一遍的给我讲解,直到我弄懂为止;我生病了,妈妈会把我照顾得无微不至。

虽然妈妈在生活中疼我,爱我,但是为了让我养成好习惯,培养我坚强勇敢的性格,妈妈从不放松对我的要求。记得有一次,我们学校流行滑风火轮,下课的时候同学们都纷纷在操场上“飞来飞去”,好潇洒。于是我让妈妈也给我买了风火轮。刚开始,我兴趣盎然。可是事情并没有我想象的那么简单。才没有一会儿工夫就摔了好几次,我有点灰心了,我肆无忌惮地大吼,生气地扔下风火轮要放弃。妈妈把我拉住心平气和地对我说:“要做好一件事不是那么容易的,经常会碰到这样或那样的困难,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。如果你就这么放弃了,你就被困难打败了”。我也是个好胜的人。听了妈妈的话,我惭愧的点点头。你知道吗,后来我战胜了困难,也可以像很多同学一样在操场上自由地“飞来飞去”了,真开心呀!

这就是我的妈妈:美丽、勤劳、幽默、严格。我真幸运,因为我有一个好妈妈。

六、妈妈的节日即将到来,你们是否也想借此机会向妈妈做点什么呢?其实,即使你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。杨庆宁和王艺钦这里有几个“感恩方案”可以供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有创意的实施方案。

女:1.了解妈妈对我的爱

问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”;回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

男:2.了解妈妈的艰辛

听妈妈讲我成长的故事;听妈妈讲她的工作、她的故事。

女:3.我对妈妈的爱

想想我对妈妈做过些什么?想想还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

男:4.真情回馈、温情行动

告诉妈妈“我爱你”;

给妈妈做一张贺卡;

给妈妈做一顿可口的饭菜;

为妈妈分担一些家务;

为妈妈洗一次脚;

七、大家好,我是朱启瑶,在妈妈的节日到来之际,我们一起来唱支歌,祝妈妈节日快乐。请听歌曲《妈妈你最好》。

结束语:

(男)在这美妙的歌声中,今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们四(1)班的全体同学,感谢您20分钟的温暖陪伴。

(女)愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!

(齐)感谢您的收听,再见!

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