看了首映式，导演和演员们都很敬业让人钦佩，刘劲老师因为拍戏腿骨折了还坚持到场，真正是被长征精神鼓舞!
片子本身重点讲的是毛*在遵义会议后逐步提高指挥艺术，指引红军脱离了四面被围的险境，既打赢了多疑的蒋介石，也赢得了党内一致的认可!毛和蒋在战争指导上的对比，处理的很好，有时让人拍案叫绝，不得不感叹领袖的高瞻远瞩。
片中还有党内一开始质疑毛的领导能力和个人性格的情节，在周的努力调和及战局的逐步扭转下，众人逐渐认可了毛的领袖地位。
不满意的地方有三点，蒋介石贵阳被红军惊吓一节，与前面坚定主张“攘外必先安内”时判若两人，反差太强烈，想来真实情景中蒋未必如此不堪;贺子珍生下孩子后没给毛看一眼就送到了老乡家里，虽然是历史事实，为了表现老一辈革命人舍小家为大家的革命气概，但影片中出现的太突兀，前情后果都有点让人不易接受;最后突破金沙江后随军的孕妇要生孩子，红军战士为了争取宝贵时间而英勇牺牲，历史上确有其事，很可歌可泣，但片中展现时又是让人感觉太跳跃，很好的题材反而没达到应有的效果，放在表现领袖的这部片子中是否合适，我觉得也该思考一下。
演员里戏表现得最好的我认为是刘劲老师和吴京安老师!也很荣幸散场后能和刘劲老师合了张影!
*思想是一种方法论，是一种世界观。教人如何看清形势如何分兵如何集中力量，打什么，为什么要打，打哪里，怎么打。如何分辨主要矛盾与次要矛盾，如何抓住主要矛盾。
打dota跟打仗一样。首先要把政治思想工作做好。战争总有优势劣势，尤其是劣势时不要计较一城一塔的得失，一定要集中力量干大事，充分分析对方的漏洞、弱点以及我方哪怕微乎其微的优势，然后制定合理的战略战术，多插眼，时刻了解对方的战略意图和人员的思想变化，例如对面优势很大，个别人员心理放松甚至懈怠的时候，正是我们偷偷发展的好时候。优势时思想工作也同样重要，正如刚才所说，优势时某些人员思想有起伏，觉得我方已经建立绝对优势，继而无限刷钱贻误战机，给了对方喘息机会，造成严重后果。所以，打dota的五个人不论技术好坏水平高低，一定要心往一处想，劲往一处使，如果碰到一意孤行、不顾大局、破坏团队稳定的队友，哪怕他的技术再过超群，我们也要坚决将他清除出我们的开黑队伍。
不管是路人五人还是开黑五人，一定要有一个人充当政委的角色，调解队友关系，明确作战目标，做好思想工作，任何运动我就没见过骂队友能取胜的，肯定是队友团结才能取胜，所以政治工作下到连队很重要。
写观后感需要正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容:
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么?哪个人物你最喜欢，为什么?哪个场面最使你感动，为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足;或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
