推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。笔者认为,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,应从以下几方面做起。
坚持持续深化“学”。要明确目标“学”,把坚定理想信念摆在首位,推动“四个意识”“四个自信”入脑入心,做到学而信、学而思、学而行。突出重点“学”,继续深入学习党章、《准则》《条例》和省委《决定》,把深入学*系列重要讲话作为“必修课”,系统掌握其丰富内涵和核心要义,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要创新方式“学”,坚持和完善“三会一课”基本制度,推广党员活动日、网络教育、手机课堂等做法,推动远程教育站点与“农民夜校”融合互动,增强学习教育实效。
坚持深化拓展“做”。把“迎接党代会,做合格党员、当干事先锋”融入时间“做”,以“四讲四有”为标准,引导广大党员自觉做到“四个合格”。在政治上合格,做到绝对忠诚。坚定贯彻中央、省、市、县决策部署,对当忠诚老实,不散步违反党的纪律的言论,不诋毁党的形象,不拉帮结派,不搞“小圈子”。在执行纪律上合格,做到严格自律。严守政治纪律和组织纪律,服从组织分配,既雷厉风行,又令行禁止。在品德上合格,做到足够端正。自觉践行共产党人价值观,明大德、守公德、严私德,公道正派,清正廉洁。四是在发挥作用上合格,做到奋发有为。勤于本职、敬业爱岗,在脱贫攻坚、建设“五彩巴中”南江篇章岗位实践中建功立业。
坚持深化拓展“改”。以解决问题为标尺检验学习教育的效果。坚持分层分类“改”。要严格对照党章党规和系列讲话查找党内政治生活是否严肃、党员教育管理是否规范、服务群众是否到位等方面的问题。广大党员干部要重点查找理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同*保持高度一致等方面的问题,既要把问题找实找具体,又要把病因查准查实。坚持对标问题“改”。要重点解决党内政治生活不严肃、政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题,党员干部要重点解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,限时销号、清仓见底。坚持建章立制“改”。对整改的问题进行梳理再检查再评估,完善“八个常态长效”机制,把实践中的好经验好做法固话下来,个性问题力整立改,共性问题立规明矩,确保不断巩固深化。
4月16日,推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会在北京召开,*对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示强调,抓住“关键少数”,抓实基层支部,保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用。
基层支部是党的全部工作和战斗力的基础,在推进“两学一做”学习教育常态化中,必须把党支部建设作为最重要的基本建设,树立党的一切工作落到支部的鲜明导向,指导党支部履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,发挥好党支部的战斗堡垒作用。
当好“引领员”,使党支部成为团结群众的核心。“火车跑得快、全靠车头带”。基层党支部书记很大程度上是基层支部的“灵魂”,支部的战斗力、凝聚力、号召力的大小与“灵魂”息息相关。要抓住支部书记这个“灵魂”,按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求,选优配强党支部班子。要坚持和发挥基层党组织的领导核心作用,切实强化政治引领功能,团结带领群众坚定不移地跟党走,推动党的路线方针政策在基层落地生根。要切实提升服务能力和水平,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员,使基层党支部成为基层各种组织的领导核心,成为基层各项工作的领导核心,成为团结带领群众建设美好生活的领导核心。
当好“教导员”,使党支部成为教育党员的学校。党支部是党员的“第一组织”,是教育管理党员的“第一平台”。党支部要切实担负起从严教育管理党员的主体责任,抓住继承和创新这两个关键,既正本清源、回归党内政治生活传统,又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法,在健全基本制度、推动制度执行上下功夫。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,突出政治教育,突出党性锻炼,搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。要把主题党日作为“两学一做”的重要载体开展起来,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务。要落实组织生活会和民主评议党员制度,引导党员定期进行“党性体检”,加强政治能力训练。要通过定期开展活动,让党员养成经常参加组织生活的习惯,增强对党组织的归属感,使党组织更有凝聚力、影响力。
当好“协调员”,使党支部成为攻坚克难的堡垒。一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜。只有党支部坚强有力,党的根基才牢固,党才有战斗力。开展“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是目的,要鼓励党员把“两学”由内而外化之于实践,真正做一名合格党员。党支部要结合自身行业实际,针对不同党员群体,提出党员发挥作用的具体要求,农村、社区重点落实党员设岗定责;机关事业单位重点促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众;窗口单位和服务行业重点落实党员挂牌上岗、亮明身份;国有企业和“两新”组织重点落实党员示范岗和党员责任区;学校重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。同时,党支部要积极创设发挥合格党员作用的平台载体,引导党员立足岗位做贡献。