这次召开组织生活会，是认真践行“科学发展观”重要思想，也是一次自我检验和锤炼。按照我局要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近段时间各方面的情况向各位领导和同志们作以汇报：一工作回顾
通过认真学习，我对科学发展观有了更加明确更加深刻的认识。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这就要求我们要在平时的学习中，既要讲究科学，又要谋求发展。首先，树立好“以生为本”的理念，继续解放思想，更新教育教学观，注重学习的实效，将业务学习与强化对分管业务工作的指导紧密结合起来，进一步提高工作水平。真正把科学发展观精神融入实际工作当中去。
二、个人存在的不足
1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。学习理论有点浅，只求了解，没有深入研究。特别是学习业务知识上，没有像专家那样深入探讨。以下两点做的还不到位：
一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。没有自觉和系统地学，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在大局的角度思考问题、解决问题做得还不够。2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要通过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交给的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。
3、工作作风有待改进。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和责任感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，特别是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。
4、有时滋生骄傲自满情绪，不能正确估价自己。看自己优点多，找自身问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切不屑一顾，要么是满腹牢骚。
三、今后的努力方向
1坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，提高综合素质;从自身做起，转变作风，积极工作，切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;一切以集体利益为重，坚持原则，弘扬正气。
2要以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，真正认识到受教育者与教师在人格上的平等，从而实现真正意义上的思想转变。
总之，通过科学发展观活动的学习，树立严肃的生活态度，努力养成良好的生活作风，我将结合实际工作，以科学发展观为引擎，按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。
根据县纪委、县委组织部《关于认真开好20XX年党员领导干部民主生活会的通知》要求，今天我们召开领导干部民主生活会，现在我将自己一年来思想、学习、工作情况汇报如下：
一、思想学习方面
我始终坚持理论学习，认真十八大、三严三实、十八届五四中、中全会、省委八届九次全会精神，*、*系列讲话讲话精神，牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与上级保持高度一致，维护班子团结，维护党委权威和领导。同时，坚持不懈地学习经济、科技、法律等方面的知识。真正提高政策水平和理论水平，提高自己驾驭全局的工作能力和依法执政水平。
二、工作作风方面
一是强化全局观念和发展意识。坚持从全镇经济社会发展的全局出发，认真分析、思考本地情况，提出解决的办法，紧紧扭住发展第一要务不放松，抢抓机遇，扎实工作，真正做到聚精会神地搞建设，一心一意谋发展。
二是坚持以民为本，心系群众。牢记全心全意为人民服务的
宗旨，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所难、所需，在努力抓好经济发展的同时，倾情尽力解决好关系人民群众切身利益的问题，提高人民群众生活水平，促进社会和谐稳定。
三是坚持真抓实干，务求实效。树立正确的政绩观和价值观，始终坚持实事求是，不务虚功，不图虚名，反对任何脱离实际，弄虚作假的行为，扑下身子，脚踏实地，扎实抓好每一件事，干好每一项工作，严格落实各项工作目标责任制，确保各项工作落到实处，收到实效。
四是坚持民主共事，维护班子团结。在担任镇长期间,本人
能摆正位置,配合党委书记做好工作,维护班子团结。从9月份担任党委书记以来，本人能坚持民主集中制原则，正确处理个人同组织的关系，全局与局部的关系，注意维护班子团结，顾全大局。凡人事安排、重点项目、财务收支等事项都坚持提交党委和党政联席会上集体研究，倾听大家的意见和建议，不搞“一言堂”，个人说了算。
三、廉洁自律方面
一是以身作则，廉洁自律。按照中纪委关于党员领导干部廉洁自律八条规定，严格要求自己，自觉遵守县委关于领导干部重大事项报告制度，不搞特殊化，凡要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，没有出现用公款大吃大喝现象，拒绝接受红包、礼金，没有接受过用公款安排私人旅游，对全镇所有大小工程项目都进行公开招投标，接受群众监督，自觉做到自重、自省、自警、自励，以身作则，廉政勤政。
二是严肃认真，执行干部廉政责任制。切实把党风廉政建设和反腐败斗争摆上党委政府的重要议事日程，加强党员干部特别是党员领导干部反腐倡廉教育，严格执行《关于实行廉政建设责任制的规定》，不断回顾总结落实党风廉政建设责任制，认真执行政务、村务公开，力求做到全公开，真公开，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。
四、不足方面
总结自己的思想和工作，还存在一些不足，主要体现在：
一是思想政治工作不够全面细致。一是没有完全做到把抓好全镇经济发展与做好全镇干部的思想政治工作有机结合，对思想政治工作停留在面上布置，强调主管领导分工负责而缺少督促和指导;二是与同志之间谈工作多，思想沟通少，对班子成员、镇直部门、各村主干的思想动态掌握不够及时和全面，思想政治工作的针对性、主动性不强，给工作部署和落实带来一定的偏差。
二是理论学习不够深入透彻。乡镇事务性的工作较多，导致学习时间难以保证。在学习过程中，往往流于形式，只停留在理论阶段，将学习内容与全镇实际相结合起来的不够。学习缺乏系统性，对“三个代表”重要思想、党的十七届五中全会精神、树立和落实科学发展观、建设和谐社会等方面学习还不够深入透彻。
三是调查研究不够广泛深入。一是深入基层调查研究少，对群众关心的热点、难点问题，尤其是群众生产、生活问题远远关心不够。二是调查研究多停留在听取汇报，询问情况，强调意见等环节，缺乏带着倾向性问题去思考，同干部群众一起分析研究，探讨解决问题的措施和办法。三是决策前的周密调查研究意识不强，虽然不存在想当然、拍脑袋决策的现象，但凭老经验作决定时有发生。
四是对群众冷暖关心的还不够。党委对如何维护群众的切身利益，引导、发挥好群众的积极性，做得不够深入，不够细致，对群众关注的问题关心的不够，解决得不是很有力。特别是在综合工作中，有时对群众的利益考虑得不够全面细致。
我深知自己，自身存在的问题和不足不仅仅是以上这些方面，还有许多自身没有察觉的缺点和问题。我真诚地欢迎同志们多提批评和建议。今后，本人一定按照这次民主生活会的要求，认真查找分析存在的问题，采取强有力的措施进行整改解决，培养良好的思想、学习、工作作风，尽心工作，为实现官坂经济又好又快发展作出自己应有的贡献。
尊敬的各位党员教师：大家好!
根据镇小学关于召开党员民主生活通知精神，我对自己各方面进行认真的查找，找到了思想，工作上的差距，明确了下一步工作的方向。通过积极开展“对照、查找”的行动，把民主生活会当做一次进一步增强党性，进行自我教育、自我完善的过程，同时进行认真思考，深刻总结，深入剖析，按照精神的要求，我作出以下剖析，恳请各位领导，同志们批评，指正。
一、存在的问题
1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，总以工作忙、任务重、压力大等借口，没有把学习放到首要的位置，在学习过程中存在时紧时松现象，有存在重业务学习，轻政治理论学习的倾向。
2、工作缺少责任感、敬业精神和奉献精神，工作激情不够，缺少积极主动进取精神。主要表现在：有时对镇小学各室安排的工作有怨言，存在等、拖的思想，影响了学校的整体工作。课前，准备不够充分，对教材，对学生了解不透就进教室上课，导致上课的效果不佳。课后，批改作业有时不够认真，辅导跟不上，培优辅差效果不明显。普通党员民主生活会发言材料。
3、教学研究的管理方法、工作方法还有待于进一步的提高。由于自己个人素养，在说话做事方面还有所欠缺。作为镇小学的教研员，有时未把自己的思想上升到管理者的角度，教研素养还达不到与镇小学保持同一高度，教研活动的开展在形式上还需进一步结合学校实际及不断创新。
4、首先是不够深入，没有做到经常性深入学生、老师的实际，与女老师谈心交流少，对女教职工的困难和需要了解少，特别是对女教师心理关心不够，女工活动不够丰富多彩，没有极大的丰富女职工工作、生活。女工工作的探索创新意识有欠缺，由于自己第一次接触教研及女工工作，在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不多，思路不灵活。
5、关心教师不够、各种活动开展较少。听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不深入。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在
引导教师学习做研究性骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。
二、存在问题的原因
1、理论水平不够高，没有比较好的与时俱进，运用党的群众路线教育实践活动的宗旨去认识、去辨别、去理解一切事物，没有很好地结合终身教育的实际情况，去发现新问题、新情况。
2、宗旨意识不够强，与教师的交流不够，对教师的关心不够，送温暖不够，说明宗旨意识不够强，不够牢固。
3、标准意识不够浓，工作不够深入，创新意识不够，拼搏意识不强，有时不拘小节，这是党性意识、党风不够好的具体体现。
