两学一做学习教育工作会议发言稿范文

更新时间:2023-07-24 14:17:30文/高考志愿库

开展“两学一做”学习教育,要抓住“学”这个基础、“做”这个关键、“改”这个重点,把“学、做、改”贯穿起来,做到学做互进、改促并举,确保学习教育任务落到实处。下面是小编收集整理的两学一做学习教育工作会议发言稿,欢迎阅读。

两学一做学习教育工作会议发言稿

同志们:

这次会议的主要任务是,学系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,县委对“两学一做”学习教育高度重视,4月27日全县召开动员部署会议,对我县开展“两学一做”学习教育进行了安排部署,按照我县“两学一做”部署要求,现对我局“两学一做”学习教育工作进行安排。

下面,就做好“两学一做”学习教育工作,讲几点意见。

一、充分认识重要意义,切实增强搞好“两学一做”学习教育的主动性和自觉性

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的重要任务。我们一定要深刻学习领会,结合实际,抓紧抓实抓好“两学一做”学习教育。近年来,我局通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,持续加强思想政治建设,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但是,个别党员仍存在这样那样的问题,如:有的精神懈怠,自由散漫;有的不注重加强自身的党性修养;有的不能保持积极的心态、正确的理念、蓬勃的朝气、昂扬的斗志;有的不能发挥党员模范带头作用等。这些现象,也必须通过“两学一做”学习教育进行整治,教育全体党员自觉尊崇党章遵守党规,用*系列讲话精神武装头脑,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,保持锐意创新的勇气,敢为人先的锐气,蓬勃向上的朝气,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为推动水利事业持续发展提供强大的思想基础和政治保证。

二、把握重点内容,认认真真地把学习教育各项任务落到实处

开展“两学一做”学习教育,要抓住“学”这个基础、“做”这个关键、“改”这个重点,把“学、做、改”贯穿起来,做到学做互进、改促并举,确保学习教育任务落到实处。

一要把“学”作为基础。学什么?学,就是深入学习党章党规,*系列重要讲话、批示精神。认真学习《党章》,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《自治区党委关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》等党内法规;同学习党史和先烈先辈结合起来,用系列讲话精神指导实践、推动发展。怎么学?就是要逐条逐句通读熟读党章,逐条逐款通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,明确基本标准、树立行为规范,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线。

二要把“做”作为关键。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。中央要求,做合格共产党员要做到“四讲四有”。“四讲四有”概括起来,简而言之就是“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。在学习教育中,每一名党员都要对照党章规定的党员标准,对照“四讲四有”要求,坚持以学促做、知行合一,经常衡量自己、检视自己、改造自己。

三要把“改”作为重点。坚持问题导向,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育积累的宝贵经验。找到问题是第一步,最终还要解决问题。要注重解决实际问题,特别是需要重点解决的问题,下大力气从具体问题抓起改起。要建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。通过发现和解决当前党员干部中存在的突出问题,真正把党章党规和系列讲话精神内化于心、外化于行,以实际行动彰显信仰信念的力量,以做合格党员诠释党章党规的深刻内涵。

三、加强组织领导,确保学习教育取得实实在在的成效

㈠强化组织保障。成立由党组书记赛帕尔任组长、党支部书记王东任副组长,各党支部委员为成员的领导小组,负责主题学习教育工作的组织实施和推进。

㈡加强舆论引导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验,取得的成效和涌现出的先进典型;要及时汇总总结“两学一做”学习教育开展情况,向县“两学一做”学习教育协调小组综合组报送工作信息,努力营造浓厚的学习教育氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是*交给我们的一项政治任务,是增强“四个意识”、争当“四个自觉”模范的重要行动。全体党员同志要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,推动学习教育扎实有序进行,确保取得实效、达到目的。


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