活动总结发言稿

更新时间:2023-07-21 14:27:05文/高考志愿库
活动总结发言稿

尊敬的领导、老师们、食堂的师傅们:

大家下午好!

首先请允许我道声对不起,因为我知道我今天的发言没有其他老师准备充分,其实并不是我没有把发言的事放在心上,只是在星期四之前,我也总想忙里偷闲拿起笔写点什么,可脑子里总是一片空白,方案做得再好,没有实施之前,那也只能用“万事俱备,只欠东风”来概括,事情没做之前,心总是悬着的,脑子里自然一片空白,等到昨天活动搞完,想拿起笔写点什么,才发现自己真的已经心力交瘁了,所有的思绪都似乎凝固了,大脑处于一片瘫痪状态。然而今天又上了四节课,根本没有时间去好好整理自己的思绪,所以讲得不好,还请大家多多包涵。

今天,我想以“感谢、历程、体会”三个方面来总结我们三级组的移动课堂。

一、感谢

俗话说:一场精神的演出背后一定会有一群默默工作的人。那么一次活动的成功开展,背后一定会凝聚许多人的汗水。所以说借此机会,对我们这次城乡“手拉手,心连心”结对活动付出辛勤劳动的领导、老师、激们表示衷心的感谢!感谢提出此次活动并承担此次活动经费的四个激委员,感谢李书记、戴校长等领导对我们工作的全程关注、支持与帮助,感谢级组的语数老师、生活老师、杜子阳老师、董礼美老师的精心组织,也感谢廖雄伟老师、曹文娟老师、彭静老师、校医以及几位司机的热情相助,同时还要感谢三级个学生背后默默支持我们工作的激们!

二、历程

我们三级组的这次移动课堂的主题是:城乡学生手拉手,金色童心连心。我们级个学生与对方三级个学生结对子,大家同在一间教室,同上一堂课,同吃一餐饭,同玩一个游戏。接下来我简单介绍一下这次活动的整个过程。

、定主题

月日是激开放日,几位激聚在一起就开始商量移动课堂的事情,因为他们觉得四、五、六级都开展了移动课堂活动,我们三组也应该马上行动起来。当天中餐后,三个激委员就邀请了戴校长把我们个班主任召集起来开了个会。那为什么会想到开展“手拉手,心连心”活动呢?是因为我们级的四个委员中有位爱心大使,三()班江彦佐的父亲陈永亮先生捐建了一所希望小学,座落在南岳山脚下;三()班夏小玲的父亲夏俊国先生在他的家乡xx县栏栊乡成立了一个“夏俊国奖励基金中心”,常资助贫困学生,正因为有了这样的优势,我们联系手拉手结对的学校就不成问题了,所以当天中午就确定了这次移动课堂的主题。

、定学校

那到底是去南岳山脚下的希望小学还是去xx县栏垅乡的学校呢?激委员决定月日去考察,并且邀上了我与管玫瑰老师同行。一路上,我们都在讨论着这次活动如何开展。到了南岳山脚下的希望小学,发现这所学校环境很优美,整个校舍漂亮整洁,通过与该校校长座谈以及参观的感受,大家一致觉得这所学校不太适合,一是学校太小,容纳不了多人,二是学校条件较好,学生很难体验到农村孩子学习生活的艰苦,三是无法解决学生的中餐。于是我们又来到xx县栏垅乡,当时正赶上中餐时间,目睹了几所学校学生用餐、游戏的情景,后来大家坐在一起商量,综合各个方面的因素,最后决定到栏垅乡中心小学开展结对活动。

、定方案

月、日,我利用双休日制定了初方案,把活动时间定在月日。,

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