山洪一样的掌声读后感500字范文【优秀篇】

更新时间:2023-07-06 23:34:28文/高考志愿库

篇一:山洪一样的掌声读后感500字范文

前几天,我们学习了《山洪一样的掌声》一课,学过课文后,我的心久久不能平静。总理那爱民如子,平等待人的高尚品质令我崇敬,让我敬佩。

这篇课文主要讲了邢台地震后,*总理不顾余震危险到震区去看望受灾群众。听到这个消息后,群众从四面八方赶来,迎风而坐,等待着总理的到来。当总理来到现场看到这些受到灾害袭击的群众迎风而坐是,他心痛了,他不忍心让这些饱受灾难的群众再受到一丝一毫的伤害了。最终,他像一座高耸入云的山峰一样,替群众遮挡风寒,赢得在场所有群众的掌声,这掌声势如山洪,冲走了灾害带来的痛苦,诉说着群众激昂的斗志。

这就是我们的好总理,在群众最无助,最痛苦的时候,他来了。他像一位父亲,用自己博大的父爱滋润着每一个人的心田。我们总理心中只有群众,没有一丝位置留给自己,但群众的心里却早已把他记下。

这时不禁让我想起了十里长街送总理的场面。群众与总理做着最后的告别,不愿意离开。他们难以割舍的是与总理早已结下的血肉情愿。总理用他的一言一行博取了全国人民乃至全世界人民尊敬和爱戴,周总理你那博大无私的情怀与日月同辉,与天地永存。我是一个新世纪的少年儿童,为了不辜负你们这些老一辈无产阶级革命的付出,一定会努力学习,把祖国建设的更加繁荣昌盛!

篇二:山洪一样的掌声读后感500字范文

1966年3月8日,河北省邢台地区发生强烈地震。位于地震中心的隆尧县房倒屋塌,损失严重,家家户户陷入震灾的突然袭击中。此时此刻,人们眼望北京,多么盼望北京来人,带领他们战胜这场特大的自然灾害啊!就在震后的第二天,余震还在不断发生,大地还在摇晃颤动的时候,周总理乘直升机来看望大家了。

最让我感动的是那个大雪后的冷天,刮着北风。在这个春寒料峭的时候,周总理出现在机舱门口时,等候在附近场地的几千名群众,顿时感到浑身发热,一股暖流涌上心头。震灾带来的忧虑和担心,就像天上飘动的朵朵白云,很快被驱散了。周总理快步走下飞机,来到群众中间,没喝一口水,没吃一口饭,就忙着听汇报、看灾情、问损失、指道路。规划了灾后的生产,安排了群众的衣食住行。白家寨的群众激动地说:“周总理比俺们想的还周到!”在这个打谷场传出了山洪一样的掌声。    一个国家的总理,身上肩负着国家那么多的重任,当老百姓出现点问题时,就火速赶到了他们身边,给他们送来了应急的物资。在总理的心中老百姓是多么的重要。周总理不顾旅途的劳累,在这么寒冷的天气里,为了让我们少挨点冻,少被风吹,少受点罪,自己却迎着风,任凭凛冽的寒风不时掀起衣襟。

总理爱人民,人民更爱总理。在冀北平原这个普普通通的村庄里,响起了山洪一样的发自人民内心的掌声。

周总理,人民的好总理。这么伟大的人,却又是这么的平凡,平凡得就像一滴水,那么晶莹;平凡得就像一棵小草,翠绿顽强。在现实生活中,又有多少人能平易谦和,与人为善,平等待人。在成长的道理上,我也要像周总理那样,做一个永远为别人着想的人,不论身在何处何地,我都要像周总理一样。

篇三:山洪一样的掌声读后感500字范文

前几天,我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,讲了周总理平易近人,关心群众的高贵品质,读完后令我百感交集、感动万分。

这篇课文主要介绍了1966年3月8日,周总理不顾余震危险去慰问受灾群众。当时天气十分寒冷,西北风“呼呼呼”地刮着。听到周总理来的这个消息后,人们老师都不约而同地迎风坐着。在这感人的场面,周总理望着群众,他浓黑的双眉拧成了一线,总理马上让群众背着风坐着,就在这时,像猛然暴发的山洪一样,会场上暴发出一阵热烈的掌声和欢呼声,在村庄的上空,久久地回荡着,回荡着。。。。

这就是我们敬爱的周总理,在人们最无助、最需要帮助的时候,他来了,把他们心中的阴影除掉,我们伟大的总理,他爱民如子的精神让我佩服,心中只有百姓,没有一丝一毫的位置留给自己,为别人着想。而就在这时,群众们已经把他记下,内心深处已经埋下了对他的尊敬。这不禁让我想到了十里长街送总理的感人场面。长安街上,所有的人都在为总理送行,与总理做最后的告别。整条街上,只有一阵阵哭声,而没有别的声音,周总理用他的一言一行博得了全中国人民对他的尊敬和爱戴。

周总理与群众亲如一家的鱼水深情与他那博大无私的情怀永远值得我们学习。我一定要努力学习,成为祖国的栋梁。把祖国建设得更加繁荣昌盛。

老师评语:通过本文老师可以看出你被周总理平易近人,处处为百姓着想的好品质,感动了。并与出了自己的内心感受,结尾也表明了自己的努力方向,堪称一篇佳作!

篇四:山洪一样的掌声读后感500字范文

“突然,就像猛然爆发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处,是那么响亮,那么激越!它是冀南平原这个普普通通的村庄上空,久久地回荡着,回荡着......”

上面这段文字是《山洪一样的掌声》这篇课文的结尾。文章是结束了,但那“山洪一样的掌声”并没有结束。自从读完这篇文章以后,我被周总理对人民群众的深厚情感和人民群众对总理的无限爱戴的精神感动了。

课文记叙了一九六六年三月八日周总理代表中央去看望邢台地震受灾群众的感人场面,周总理不让数以千计的群众面对凛冽的寒风。命令群众向后转,而自己却迎风伫立丝毫没有让群众受苦。难怪每个中国人都打心底里热爱他,称颂他是人民的好总理。周总理平易近人,关心群众的高尚品质以及群众热爱总理的鱼水深情都将成为我们学习的楷模。

读完这篇文章,我突然想到了我们以前的电子琴一组组长袁满,他的人品也很高尚。一次我们琴班的十台琴只有九台好用,一台琴变压器坏了不能通电,组长毫不犹豫的让我们用好使的琴,自己用那台坏了的琴,那台琴虽然是无声的,但在我们心中,那台琴和组长的心一样明亮,一样发出吸引人的声音。

而现在世界上这种人很多,他们都是有爱心的人,在这篇文章中我体会到了总理的精神和品质,感受到了总理伟大的人格。尽管今日的中国人开始富有了,但不能心远了。我也要学习周总理平易近人,关心群众的高尚人格。我期待着“山洪一样的掌声”回荡不息,直到永久,永久!

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