戏曲进校园活动实施方案

更新时间:2023-07-09 03:11:04文/高考志愿库

为在青少年学生中弘扬*,传承中华优秀传统文化,提升广大青少年审美素养,小编为您为大家做了了关于2017戏曲进校园活动实施方案,希望对你有所帮助!

【2017戏曲进校园活动实施方案一】

一、指导思想

贯彻落实《中共中央关于繁荣发展*文艺的意见》(中发[2015]27号)、《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发[2015]52号)要求,在全省各级各类学校开展戏曲进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬*。

二、实施目标

面向全体学生,遵循“一年试点,两年推广,三年普及”的目标,力争三年内实现全省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出。通过课程开设、教师专业培训、特色学校培育等多种形式,开展戏曲文化通识教育。

三、实施内容

(一)组织戏曲演出。结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏曲艺术作品,由省、市、县(市、区)三级专业艺术表演团体赴各级各类学校演出。各学校要充分利用学生课外活动时间,组织好演出。

1、各普通高校的演出,以省直专业戏曲院团为主组织实施;演出内容以经典整剧为主。

2、中学(含高中阶段教育学校、普通初中)的演出,以市级专业戏曲院团为主组织实施。演出内容以经典整剧、折子戏、小戏为主。

3、各小学的演出,以县级专业戏曲院团、部分优秀民营专业戏曲院团为主组织实施;偏远农村小学,以组织文艺小分队进校演出、观看戏曲电影、开展戏曲文化讲座等为主组织实施。演出内容主要为折子戏、儿童剧、课本剧。

(二)列入课程计划。遵循国家课程要求,积极探索戏曲教学进课堂。

义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务;各普通高校要按《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》要求,在艺术限定性选修课程中开设好“戏曲鉴赏”课程。

(三)开展教师培训。加强师资培训,依托高校、专业艺术院团的戏曲专业专家,采取省、市、县三级培训,对当地有特长的教师、音乐教师进行戏曲理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。

1、省级培训。用3年时间,每年举办4期省级音乐骨干教师的戏曲专业培训,每期100人,为各地培养一批能承担学校戏曲教学、并能承担市、县级培训的骨干教师;

2、市级培训。各地要充分利用当地戏曲专家、优秀骨干教师,开展全市音乐教师培训,增强教师的戏曲专业知识和组织戏曲类课堂教学的能力;

3、县级培训。各地要选派市级优秀骨干教师,为县、乡音乐教师开展县级培训,力争让每个音乐教师都能接受到戏曲专业知识的培训。

(四)培育特色学校。结合我省目前已开展的“一校一品”特色项目学校创建、“中华优秀传统文化传承学校”创建情况,鼓励、扶持有条件的中小学校积极开展戏曲特色教育,培育戏曲特色学校。

(五)组建戏曲社团。各有条件的学校要组建兴趣小组或戏曲社团,利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。鼓励大中小学聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任学校兼职艺术教师,到学校进行戏曲文化知识普及。

(六)编写培训教材。为科学、系统做好戏曲进校园活动的教师培训工作,组织戏曲专家编撰通俗、易学的辅导教材,推动教师更好、更快地掌握戏曲文化知识。

(七)举办成果展示。根据“戏曲进校园”活动开展情况,以“学生戏剧(戏曲)节”的形式,每两年举办一次展示,全面展示全省学校戏曲教育教学成果。

四、实施步骤

(一)试点先行、稳步推进。9月开始,在郑州、洛阳、濮阳、三门峡、许昌、南阳、济源、巩义、汝州、长垣等十个市(县)试点开展“戏曲进校园”活动,活动范围含省、市、县级大中小学校。各试点市(县)教育行政部门要制定实施方案。至2018年,在全省范围内全面开展“戏曲进校园”活动。

1、第一年工作任务。9月至2017年6月,组织全省普通高校、十个试点市(县)的市区学校演出、成立工作领导小组、开展试点地区教师培训、调研督查等工作;

2、第二年工作任务。2017年9月至2018年6月,总结试点市(县)活动经验,逐步将活动推广至乡(镇)、农村学校,继续开展省、市、县三级教师培训,编撰教师培训教材,扩大试点市(县)范围;

3、第三年工作任务。2018年9月至2019年6月,全面普及演出活动,继续做好各级教师培训,培育戏曲艺术特色学校,推动学校开展丰富多彩的戏曲类社团活动,举办学生戏剧(戏曲)节。

(二)分级管理、分类实施。对不同地区、不同阶段的各级各类学校,分别进行属地管理,省、市、县各级教育行政部门要各司其职、各尽其能,组织好戏曲进校园活动。针对学校实际情况,可采取课堂教学、戏曲演出、专家讲座等方式,全面普及戏曲进校园活动。

(三)系统连贯、规范有序。在高校音乐学专业教育中,适当增加戏曲类专业知识的教学,建立知识系统、能力全面的人才培养体系,提高毕业生参与中小学音乐教育教学的能力。探索建立高校戏曲专业对口招生政策,打造戏曲传承、发展的高水平人才队伍。鼓励有经验、有条件的学校积极开发校本课程,编写适宜的校本教材,规范有序地推进课堂教学、课外活动开展。

五、工作要求

1、高度重视

各级教育行政部门要充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义,成立活动领导小组,认真制定配套实施方案,细化责任,强化举措,确保活动取得实效。

2、协同配合

各级教育行政部门要积极配合好当地宣传部门,加强与文化、财政、演出院团等部门的沟通协调工作,对演出剧目严格把关,妥善细致做好演出组织工作。

3、加强督导

各级教育行政部门要细化“戏曲进校园”活动日程安排,把“戏曲进校园”列为学校年度综合考评的内容。定期开展专项督导检查,建立活动评估体系,形成长效机制,切实将活动落到实处。

4、保障到位

要做好各类组织保障工作,加强安全教育。特别是在组织、观看演出、讲座等过程中,要提前做好各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全、圆满完成活动。

【2017戏曲进校园活动实施方案二】

为贯彻落实国务院办公厅《关于支持戏曲传承发展若干政策》和省委宣传部等《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》、《湖北省“戏曲进校园”工作落实方案》及湖北省戏曲振兴暨戏曲进校园工作会议精神,传承弘扬戏曲文化精髓,培养学生戏曲素养,活跃校园戏曲文化氛围,现制定天门市“戏曲进校园”工作落实方案。

一、总体目标

5月启动全市“戏曲进校园”工作,年底覆盖至全市95%的中小学,2017年上半年实现全市全覆盖。计划用3年左右的时间,推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合,在全市中小学实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全覆盖,营造浓厚热烈的戏曲氛围,形成戏曲传承发展的长效工作机制。

二、主要工作

1.开设一节戏曲课程。把戏曲艺术纳入中小学教育教学内容,秋季学期开始,各中小学每学期至少开设一节戏曲知识课程。

2.观看一场戏曲演出。起,市政府以购买公共文化服务的方式,组织市花鼓戏剧院和实力较强的民间文艺团体,采取多种形式进校园演出。要确保每校每学期学生免费观看1场戏曲演出。城区学校每月进剧场观摩1场演出,乡镇确保每校每年免费观看一场戏曲演出。

3.组织一次戏曲知识讲座。从秋季学期开始,在全市中小学广泛开展天门花鼓戏戏曲知识教育、结合演出举办花鼓戏知识讲座、戏曲培训等。开展名家进校园活动,由市教育局确定授课内容、时间和学校,市文体局负责授课戏曲名家的统筹安排。鼓励中小学特聘名家名师、非遗传承人等担任学校兼职戏曲教师或戏曲辅导员。确保每校每年至少举办一次戏曲知识讲座。

4.创排推广一批优秀戏曲作品。年底前,创作编排一台适合学生观看的青春版经典剧目进校园演出。鼓励中小学生自编自演反映现实题材的和校园生活的戏曲作品。《竟陵风》杂志和天门日报等媒体要择优刊载优秀剧本,广泛传播戏曲知识和信息。

5.推介一批校园戏曲小明星。天门电视台要开办一档“戏曲进校园”专题节目,展播优秀剧目,展示戏曲人才风采,推介一批校园戏曲小明星,宣传戏曲进校园成果。

6.举办一期戏曲体验夏令营。由市教育局牵头,每年组织一期戏曲体验夏令营活动,组织中小学生学习戏曲行当、服饰、道具、脸谱、身段、唱腔、念白等基本戏曲知识,排演1至2段经典戏曲唱段或折子戏等,培养学生对戏曲艺术的热情和爱好。

7.开展一次中小学音乐教师戏曲知识与实践培训。每年暑期期间,由市教育局牵头,市花鼓戏剧院具体承办,举办一次为期3天的中小学音乐教师戏曲培训,教授中国戏曲简史、天门花鼓戏历史与流传情况、天门花鼓戏声腔艺术、天门花鼓戏主要表演程式等戏曲知识,学唱、排演1至2段折子戏,观摩赏析天门花鼓戏经典戏曲剧目。

8.组织开展一台校园戏曲比赛和知识竞赛活动。由市教育局牵头,文体局配合,9月底举办天门市首届校园戏曲比赛和知识竞赛,选拔优秀戏曲人才和作品,参加10月份举办的全省大中小学戏曲展演活动。

9.建设一批戏曲社团组织。市教育局、市文联要支持学校建立戏曲兴趣小组和学校戏曲社团,各中小学校要动员学生组织或者参加戏曲兴趣小组和戏曲社团,市实验小学、天门一小、实验初中、拖市一中等基础较好的学校,要带头争创全省戏曲工作特色学校。

10.制作一批花鼓戏教辅资料。8月底前,市文体局、市教育局要制作一批戏曲赏析光盘,免费配发到中小学校。市非物质文化遗产保护传承中心要积极组织开展戏曲传承和演习活动,带动全市中小学生戏曲艺术欣赏水平全面提高。

三、时间安排

活动

名称

工作内容

时间

地点

单位职责

编写

教材

组织专家、教师编写花鼓戏通识读本,制作音视频教学光盘。9月份发放全市各中小学。

7-8月底

教育局组织,文体局配合。

教师

培训

举办“戏曲进校园”培训班,组织全市各中小学音乐教师集中培训

8月中旬

市文化中心小剧场

教育局负责培训对象组织,文体局负责组织专家授课。

开展

演出

开展戏曲进校园演出,城区每月1场,乡镇每个镇1场,共32场。

7?12月

城区学校在天门剧院组织集中观看,乡镇学校在镇中心集中观看。

教育局负责学生组织,文体局负责演出组织。

戏曲名家进校园

授课内容:1、中国戏曲简史;2、天门花鼓戏表演程式和声腔艺术;3、花鼓戏名家名段赏析;4、讲解戏曲行当、脸谱、服饰、唱腔、念白等;每校每年1次

9-12月

全市各中小学校

教育局确定授课内容、时间和学校,文体局负责授课戏曲名家的统筹安排。

组建

社团

各中小学根据学生戏曲爱好,专长实际组织不同的兴趣小组和社团组织,打造交流平台,每个学校至少组织1个戏曲社团。

9-12月

全市各中小学

教育局

市文联

戏曲体验夏令营

1、开办暑期戏曲兴趣班;

2、教授花鼓戏经典唱段或折子戏1-2折

3、戏曲兴趣班集中展演。

7月下旬-8月上旬

教育局负责整个活动的组织,文体局负责组织名师教学。

交流

展演

1、举办全市中小学戏曲社团汇报演出;

2、挑选优秀节目参加全省展演。

9月底

文化中心小剧场

教育局

文体局

文联

电视

展播

1、报道活动动态;

2、展示戏曲小明星风采。

每月2期

天门电视台

推出优秀作品

1、《天门日报》、《竟陵风》杂志社刊登优秀剧本;

2、创作编排一台优秀剧目。

7-12月底

天门日报社

文体局

四、组织机构

(略)

领导小组下设办公室,办公室设在市委宣传部,办公室主任由熊汉杰同志兼任,负责制定戏曲进校园工作计划,并具体抓好各项工作的落实。

五、责任分工

1.市委宣传部作为活动的总牵头单位,负责活动总体谋划,综合协调,负责制定总体工作方案、协调相关单位推进工作、定期开展督促检查、组织媒体进行宣传报道。

2.市文体局、市文联负责戏曲进校园活动的组织实施、协调指导,与教育部门结合,认真做好市花鼓戏剧院与全市中小学对接演出工作,确保演出全覆盖;负责严把戏曲剧目质量关,确保向大中小学生推荐的戏曲均为积极向上、与学生年龄阶段相适应的优秀剧目;同时负责做好戏曲工作特色学校建设工作。

3.市教育局积极与市文体局做好协作对接,做好戏曲教学安排、戏曲工作特色学校建设,以及戏曲进校园和剧场演出的学生组织、秩序安全等工作,确保演出顺利有序进行;同时结合戏曲进校园活动,加强学生戏曲艺术和传统文化教育。

4.市文联组织戏曲工作者参加教学、辅导、演出等工作,做好各学校戏曲社团的建设管理工作;团市委负责指导市职业教育学院成立戏曲组织,加强中小学戏曲社团和兴趣小组管理;天门电视台负责开办戏曲栏目,组织优秀剧目展播,《天门日报》、《竟陵风》杂志社负责做好优秀剧本的刊载和活动的宣传推广报道。

5.财政部门将“戏曲进校园”经费纳入相关单位年度预算,认真做好戏曲进校园活动的资金保障工作。

六、工作要求

1.高度重视,抓好落实。各地各单位要高度重视,充分认识戏曲进校园工作的重要意义,加强指导,精心部署,切实强化责任意识,按照职责分工,紧密协作,强化配合,推动实施,真正把上级文件精神落到实处。

2.强化督导,确保效果。市委宣传部对全年戏曲演出工作建立工作台账,并组织有关部门实时进行督导检查。相关单位要按照方案要求,精心组织好各项活动,确保取得实实在在的效果。

3.保障有力,注重安全。宣传、文化、财政等部门要相互支持和配合,为戏曲进校园工作提供良好外部环境。各相关部门要把安全工作摆在特殊重要位置,完善各项预案,认真做好安全防范工作,确保活动安全举办。

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