从北京理工大学在新疆的历年取分数线数据中，我们可以预测今年北京理工大学在新疆录取最低分大约在483分到598分，录取位次在783名到293名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了北京理工大学新疆历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在新疆录取人数。
1、北京理工大学(理科试验班)在新疆2022年理科最低录取分数线是578分，最低录取排名位次在641名;
2、北京理工大学在新疆2022年理科最低录取分数线是591分，最低录取排名位次在389名;
3、北京理工大学在新疆2022年理科最低录取分数线是483分，最低录取排名位次在645名;
4、北京理工大学(理科试验班)在新疆2021年理科最低录取分数线是602分，最低录取排名位次在630名;
5、北京理工大学在新疆2021年理科最低录取分数线是614分，最低录取排名位次在391名;
1、北京理工大学在新疆2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 本一 | 578 | 641 | 16 |
| 2022 | 新疆 | 本一 | 591 | 389 | 19 |
| 2022 | 新疆 | 本一（单列类外语） | 483 | 645 | 28 |
2、北京理工大学在新疆2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 本一 | 602 | 630 | 16 |
| 2021 | 新疆 | 本一 | 614 | 391 | 19 |
3、北京理工大学在新疆2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 本一 | 636 | 473 | 31 |
| 2020 | 新疆 | 本一 | 591 | 315 | 3 |
4、北京理工大学在新疆2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 新疆 | 本一 | 626 | 611 | 31 |
| 2019 | 新疆 | 本一 | 600 | 348 | 3 |
5、北京理工大学在新疆2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 新疆 | 本一 | 633 | 783 | 39 |
| 2018 | 新疆 | 本一 | 598 | 293 | 5 |
北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。*同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标，全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。栉风沐雨，北京理工大学伴随着国家教育事业的发展历久弥坚。1949年，学校迁入北京；1952年，学校定名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校；1988年，学校更名为北京理工大学。学校现设有19个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位，工程、材料科学、化学、物理、计算机科学、社会科学、环境科学与生态学先后进入ESI国际学科排名前1%，其中工程、材料科学两个学科进入前1‰。近年来，学校结合传统优势和长期发展需要，重点建设“5+3”个学科群——“高效毁伤及防护”学科群、“新材料科学与技术”学科群、“复杂系统感知与控制”学科群、“运载装备与制造”学科群、“信息科学与技术”学科群和“特色理科”学科群、“医工融合”学科群、“军民融合与创新发展”学科群，形成“优势工科引领带动、特色理科融合推动、精品文科辅助联动、前沿交叉创新互动”的学科整体建设布局。学校现有教职工3400余名，汇聚了27名两院院士、40名“国家杰出青年科学基金”获得者、3名国家级教学名师等高层次人才和5个国家级教学团队、5个国家自然科学基金创新研究群体、10个教育部“创新团队发展计划”创新团队；拥有2个国家级协同创新中心、9个国家级重点实验室及工程研究中心、6个国家级实验教学中心。立德树人，北京理工大学在全面提升人才培养质量中传承文明。学校致力于培养“胸怀壮志。
