从重庆师范大学在新疆的历年取分数线数据中，我们可以预测今年重庆师范大学在新疆录取最低分大约在323分到522分，录取位次在15958名到1942名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了重庆师范大学新疆历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在新疆录取人数。
1、重庆师范大学在新疆2022年理科最低录取分数线是410分，最低录取排名位次在15958名;
2、重庆师范大学在新疆2022年理科最低录取分数线是323分，最低录取排名位次在5427名;
3、重庆师范大学在新疆2021年理科最低录取分数线是427分，最低录取排名位次在14740名;
4、重庆师范大学在新疆2020年理科最低录取分数线是441分，最低录取排名位次在15613名;
5、重庆师范大学在新疆2019年理科最低录取分数线是465分，最低录取排名位次在14468名;
1、重庆师范大学在新疆2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 本二 | 410 | 15958 | 19 |
| 2022 | 新疆 | 本二（单列类外语） | 323 | 5427 | 4 |
| 2022 | 新疆 | 本二 | 458 | 2819 | 13 |
| 2022 | 新疆 | 本二（单列类外语） | 347 | 1942 | 4 |
2、重庆师范大学在新疆2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 本二 | 427 | 14740 | 23 |
| 2021 | 新疆 | 本二 | 491 | 2741 | 9 |
3、重庆师范大学在新疆2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 本二 | 441 | 15613 | 19 |
| 2020 | 新疆 | 本二 | 503 | 2704 | 13 |
4、重庆师范大学在新疆2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 新疆 | 本二 | 465 | 14468 | 19 |
| 2019 | 新疆 | 本二 | 528 | 2617 | 13 |
5、重庆师范大学在新疆2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 新疆 | 本二 | 494 | 12739 | 23 |
| 2018 | 新疆 | 本二 | 522 | 2592 | 9 |
文脉深厚，教泽流长。重庆师范大学创办于1954年，是重庆市人民政府举办的全日制性普通本科院校，是西部教师教育事业的重要基地之一，办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位，2003年更名为重庆师范大学，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位，2020年实力跃升全国高校前200名。作为新中国最早创办的高等师范院校之一，学校始终秉承“立教无类，以文化人”的办学理念，恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神，立足西部、扎根重庆、服务全国，建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”，基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”，文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。师道尊严，彬彬济济。学校现有17个二级学院，在校学生3万人左右，其中全日制本科生24000余人、研究生近5000人、留学生300余人；在职教职工2000余人，其中正高职称和博士1000余人，博士生导师和硕士生导师800余位。有国际系统与控制科学院院士、国家级特聘教授、国家“*”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、全国文化名家暨“四个一批”理论人才、国家“优青”、教育部科技委数理学部委员、“中国青年科技奖”获得者、享受国务院政府特殊津贴专家、“海外杰青”获得者、中国科学院“*”人选等国家级专门人才30人次。有教育部重点人才工程人选、重庆市重点人才工程人选230余人次。踵事增华，锐意兴革。学校学科建设体系完备，一级学科覆盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学等11个学科门类，拥有博士一级学科1个，硕士学位授权一级学科25个，二级。
