从新疆科技职业技术学院在新疆的历年取分数线数据中，我们可以预测今年新疆科技职业技术学院在新疆录取最低分大约在121分到202分，录取位次在51681名到25695名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了新疆科技职业技术学院新疆历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在新疆录取人数。
1、新疆科技职业技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线是146分，最低录取排名位次在-名;
2、新疆科技职业技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
3、新疆科技职业技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、新疆科技职业技术学院在新疆2021年理科最低录取分数线是163分，最低录取排名位次在47912名;
5、新疆科技职业技术学院在新疆2020年理科最低录取分数线是185分，最低录取排名位次在48759名;
1、新疆科技职业技术学院在新疆2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 专科 | 146 | - | 155 |
| 2022 | 新疆 | 专科（单列类外语） | - | - | 217 |
| 2022 | 新疆 | 专科（单列类民族语文） | - | - | 53 |
| 2022 | 新疆 | 专科 | 161 | - | 187 |
| 2022 | 新疆 | 专科（单列类外语） | - | - | 375 |
| 2022 | 新疆 | 专科（单列类民族语文） | - | - | 44 |
2、新疆科技职业技术学院在新疆2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 专科 | 163 | 47912 | 40 |
| 2021 | 新疆 | 专科 | 121 | 25695 | 59 |
3、新疆科技职业技术学院在新疆2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 专科 | 185 | 48759 | 47 |
| 2020 | 新疆 | 专科 | 181 | 28807 | 102 |
4、新疆科技职业技术学院在新疆2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 新疆 | 专科 | 200 | 50146 | 36 |
| 2019 | 新疆 | 专科 | 190 | 29400 | 61 |
5、新疆科技职业技术学院在新疆2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 新疆 | 专科 | 203 | 51681 | 136 |
| 2018 | 新疆 | 专科 | 202 | 28998 | 144 |
"新疆科技职业技术学院是2014年经国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历证书的全日制普通高等职业院校，学院位于五家渠市猛进南路980号。2021年，学院占地面积 33.6万平方米。开设大数据与财务管理、电气工程自动化技术、智能互联网技术、表演艺术等专业22个。学院设有电子阅览室250平方米，室外运动场面积2万平方米、电化教室面积500平方米，各类图书15.1万册，有多媒体语音教室、电气自动化实训室、电子商务实训室、会计电算化实训室、智能控制技术实训室、军绿创客等现代化教学活动设施设备。 截止2021年末，学院有教职工230人，其中专任教师140人，专任教师中有硕士研究生学历17人、本科学历143人、高级职称6人、讲师5人、双师型教师23人、实训指导教师3人。学院有教职工第一联合党支部、第二联合党支部、第高考猫合党支部、学生第四党支部，党员56人。学院有共青团团委1个，学生团支部 115 个，团员 1760人。 学院全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，创新教育和学习方式，加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系。建设学习型校园，深化学院教育领域改革，结合学院实际工作，不断优化学院教育方案和实际效果。推进学院创新创业教育和自主创业工作，以创新引领创业，以创业带动就业，引导学院毕业生到基层就业、强化就业指导服务，不断提高教学质量，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律；用好课堂教学这个主渠道；各类课程与思想政治理论课同向同性，形成协同效应；注重文化育人，培养具备爱国情操和促进经济建设的人才队伍。 教学模式：1、学院以人才培养为工作中心，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程；实现全员育人、全过程育人、全方位育人。深入推进“现代学徒制”、“三位一体”等工学结合人才培养模式，大力推进产学研融合、。
