５月１７日，由中国教育发展战略学会、中国教师报主办，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会、厦门市海沧区教育局、厦门市海沧区教育基金会等单位承办的第六届全国教育局长峰会暨教师发展专业委员会成立大会在厦门隆重举行。会议围绕“教师队伍建设再出发”，聚焦“教师队伍建设新理念、新路径、新成果”，从教师发展的政策法规、教师发展的机制体制建设、教师成长等方面展开学术研讨。
奥鹏教育当选中国教育发展战略学会教师发展专委会副理事长单位题目
会议开幕式
中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵，中国教育发展战略学会常务副会长张双鼓，中国教师发展基金会原秘书长、中国教育学会监事长杨春茂，中国教育报刊社副社长兼中国教师报总编辑雷振海，中国教育发展战略学会副秘书长曹丞等领导出席会议。来自全国高校、研究院所、各省市教育行政部门及教研部门领导，教育、教学专家，各省、市教研员，以及教师发展专业委员会第一次全国会员代表大会代表共３００余人参会。奥鹏教育教师培训中心总编王冬冬受邀参会。
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５月１６日晚，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会第一次全国会员代表大会举行。依照相关程序，大会选举产生了教师发展专业委员会第一届理事会。中国教育报刊社副社长兼中国教师报总编辑雷振海当选理事长，东北师范大学教育学部教授李广等１３人当选副理事长，内蒙古赤峰市教育教学研究室外语教研员姜志伟任秘书长。与会代表举手表决通过学术委员会主任、副主任、副秘书长，杨春茂任教师发展专业委员会名誉理事长、学术委员会主任，表决通过教师发展专业委员会５年发展规划（２０１９－２０２３）。
奥鹏教育当选中国教育发展战略学会教师发展专委会副理事长单位题目
教师发展专业委员会第一次全国会员代表大会
奥鹏教育当选中国教育发展战略学会教师发展专委会副理事长单位题目
第一届教师发展专业委员会理事会理事长、副理事长、秘书长合影
５月１７日上午，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会第一届理事会成立大会在厦门双十中学海沧附属学校隆重举行。中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵为专委会授牌并致辞，中国教育发展战略学会常务副会长张双鼓为常务理事单位、理事单位、会员单位授牌。中国教育报刊社副社长兼中国教师报总编辑、专委会理事长雷振海为顾问和学术委员等颁发证书。
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中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵致辞
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教师发展专业委员会授牌仪式
孙霄兵会长在致辞中指出，教师承担着传播知识、思想、真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。中国教育发展战略学会批准成立中国教育发展战略学会教师发展专业委员会是与时俱进之举。中国教育发展战略学会是为适应教育事业发展与改革的需要，于２００５年经教育部、民政部批准成立的国家一级学会，把基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育和未来教育的各级各类教育作为一个不可分割的有机系统，从整体上进行教育改革发展的全局性、综合性、战略性和前瞻性重大问题的研究。学会宗旨是推动和组织教育发展战略性问题和决策性问题的研究与交流，为国家教育发展和重大教育决策服务，为地方、行业和学校教育发展服务。
同时，孙霄兵会长对教师发展专业委员会提出具体希望：希望专委会贯彻新思想，顺应*，肩负新使命，展现新作为，研究规律，找准方位，抓好落实；在教育部有关部门、机构和学会的带领下，团结广大会员，认真学习中共中央、国务院和教育部有关文件，精准发力，为我国教师发展做出应有的贡献；自觉遵守总会的各项规章制度，规范建会，带好队伍，加强自身建设，搭建好平台，做好会员的服务工作，充分调动会员单位、学校和研究机构等各方力量，增加理事会员的凝聚力，发挥学术委员会的作用，引导大家做好教师发展研究工作。
中国教育发展战略学会教师发展专业委员会第一届理事会成立大会与第六届全国教育局长峰会合并召开，会议为期两天，与会代表会议期间还将考察海沧区教师成长新成果，参加名师工作室特色对话、教师队伍建设１０大优秀案例微报告＋微点评、工作坊观摩、主题沙龙等丰富的活动。
