本次班会我们仅仅围绕“全国‘两会’精神学习”这一主题，以多种形式的活动带领大家了解两会内容并学习两会精神。此次班会主题旨在让同学们参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。作为一名大学生，不仅应该关注两会，更应时时关心时局，倾听民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看问题，力争做一个对社会有用的人。作为一名在校的大学生，尤其是一名入党积极分子，在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中。
今年是“十二五”时期承前启后的重要一年，世界经济政治格局正在发生深刻变化，国内改革发展任务艰巨繁重，今年的“两会”引人注目。《政府工作报告》明确了2012年经济社会发展的主要预期目标和九大主要任务。“稳中求进、合理预期、深化改革、政府责任、民生建设、PM2.5检测”等词语成为人们关注的焦点。新华社“中国网事”记者综合新华网、人民网等门户网站组织的“2012年两会调查”结果发现，网民最关注的“五个热点话题”分别是：社会道德建设、食品安全监管、缩小贫富差距、房产市场调控和加强反腐倡廉。其中，“社会道德”和“食品安全”成为网民新的两会关注点。
从两会报告中，我们能得到很多启示，能让我们更快的成长，更清楚的了解国情，更好的关注未来。它要求我们当代大学生努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与能力，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。我坚信，在以胡*同志为*的*领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
关注两会，明白党和国家为人民提供一个和谐，健康的社会付出了多少心血和汗水。关注两会，让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感，进而提升自己的能力，为*储备资本。在中国共产党的领导下，中国的发展突飞猛进。作为当今学子，我们任重道远，我们更应该努力学好专业知识和政治理论，为我们伟大的祖国献终身。
两会对于我们当代大学生或许仍旧是比较陌生的词汇，但是我们已经意识到两会的重要性，“两会”是全国人民代表大会和全国人民政治协商会议的简称。是我国人民行使当家作主权利的最基本体现。作为一名当代的大学生，我们也应当去积极关注“两会”，去了解，去宣传，为国家的发展做出自己的一点贡献。
我们举办这次活动的时候恰逢此次两会的召开，因此，相比于平时，我们可以更加直观地了解和学习两会，可以更深刻的理解两会的精神。因此，为了让大家对“两会”有个更加全面深刻的认识，我们举办了一次“两会”主题讲座，给大家提供一个了解“两会”，相互交流有关两会看法的平台。在讲座中，大家各抒己见，踊跃发言。每一个人都有自己关注的话题。其中我比较关注的是现如今的美丽中国和中国梦的问题。随着改革开放的程度进一步加深，我国国民经济得到了跨越式的发展，人民的生活水平得到了显著的提高。改革开放以来，我们国家在各个领域都取得了令世人瞩目的伟大成就。令人鼓舞的是，党和政府对此实现中国梦描绘了美好的蓝图。从技术、管理和制度等多方面进行努力，一定能带领全国人民走向繁荣富强。我也相信，不管路途遇到什么险阻，我们一定能齐心协力共同克服。
随后，我们在学校中发放有关“两会”问题的调查问卷，了解身边的人对“两会”的了解和看法。大家都对调查问卷做出了详实客观的回答，表达了自己的观点，并对祖国的未来做出了期盼。我觉得这是我们这次实践活动最大的意义所在，不只是让我们“参与”两会，<莲山课件>而是更多的让我们作为“两会”的宣传者，去让更多的人关注，让更多的人有机会表达自己的观点。我相信，只有让大家都参与其中，这次实践活动才算是真的发挥出它的价值。
在实践过程中，我们发扬团队合作精神，分工明确，我个人负责策划活动流程，以及教室的借用，调查问卷的撰写。在第一次活动学习两会的过程中，我们了解了什么是两会，以及两会与我们生活息息相关的方方面面。同学们介绍了两会的不同板块的意义。一部分同学阐述了自己对于两会的看法。我们通力合作，策划关于对后续，未来发展中的我们，两会的政策有何意义。在这一系列过程中我体会到了两会的重要意义，不仅是我们能够参与其中的，也是对于我们生活，未来发展密切相关的重要会议。同时，把两会的精神带到生活也是我们责任。
虽然这只是一个小小的实践活动，并不能让我们真实地感受到人民大会堂里的庄严氛围，不能直接为国家线言献策。但通过这次小小的活动，让我们更加深刻的体会到了，只要我们心里面装着这个国家，无论今后我们从事哪种职业，都是在推动着这个国家向前发展。
一年一度的“两会”三月如期在北京举行，会议期间2000多名全国政协委员听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告;听取和审议政协全国委员会常务委员会关于政协十一届四次会议以来提案工作情况的报告;列席第十一届全国人民代表大会第五次会议，听取并讨论政府工作报告及其他有关报告等。
此次“两会”，税改、贫富差距、医疗等题目依然是讨论的焦点，但是对身处实习第一线的我，最关注的还是教育题目。今年“两会”，关于教育题目，提到的有：学前教育、中小学生减负、职业教育、高等教育质量等领域存在的题目，部份题目的解决办法和措施还写进了政府工作报告。由于我实习的张家庄镇中学是一所乡村学校，因此我最关注的就是教育资源公道配置，教育公平题目。
教育资源分配不均酿成的教育不公平的题目，不但存在于东西部教育差异当中，一样存在于城乡教育差异当中。之前，总是感觉“两会”离我很遥远，提到的题目跟我生活实际关系不大。但是，现在在张家庄镇中学实习的我深入地感遭到“两会”当中提到的教育题目，特别是城乡教育差距题目切实发生在我的身边。
XXX镇中学是一所乡村中学，这里的学生大多住宿，很少有走读生。天天，五点四十伴随着铃声，学生们准时起床，六点跑早操，六点二十就开始了他们一天繁忙的学习生活，中午没有午休，一直到晚上八点五十下课。但是，即使这么忙，依然弥补不了他们与城市中学的差距。学校没有操场，体育课只能找一块大点的空地上;没有可以坐下吃饭的食堂，经常可以看见学生们拿着饭在寒风中咀嚼;学校只有一间微机教室，所有的学生都在那里上计算机课;教师不够，大多数教师一人教多科??????所有的这些与城市学校的差距，使这里的学生输在教育的起跑线上，他们想要取得与城市学生一样的成绩，不知道要多付出多少倍的努力。
看到这些差距，让我觉得：在我们国家，教育公平题目任重而道远。像XXX镇中学这样的乡村学校还有许很多多，身处这类较差教育条件下的学生还有千千万万，他们一样是祖国的希望，一样需要在良好的教育条件下健康成长。“两会”进程中，钟秉林委员表示：增进教育公平，一是教育资源要公道配置，均衡发展;二是入学机会要均等。解决这一题目，进行改革，不可以光靠说，要靠实际具体的措施，而教育的改革是民生重点，是一个国家的重中之重，更何况是教育资源配置和教育公平题目，是所有教育题目的核心和根本，是关系到*乃至整个中华民族发展道路、发展方向、发展速度和发展素质的题目。
要具体解决这一题目，便需要有正确而有效地指导，而建立与之相适应的配套制度便是改革的第一步，要有指导方针，才可以深化改革，才可以实施有效地措施，和具体的做法，通过制度去对行为进行指导。我国事一个法制国家，随着时代的发展和法律体系的完善，依法治国越来越成为我国的一个不可或缺的主题，解决教育资源分配不均题目，我们一样可以建立相干的配套制度。要对政策和体系都加以变革，适应时代的要求，从中心教育部分开始，具体到每个地方教育部，每个教育机构，每间学校。根据我国国情和莘莘学子的亲身利益和发展需求，适时制定正确的改革方针，对教育资源配置进行指导，从而满足学生们受教育的需求。
除严格执行制度要求之外，还可以呼吁整个社会关注教育资源配置题目和教育不公平题目，从整个社会重视这一题目开始，群策群力，逐渐解决。
作为*的大学生和未来行将走上教育岗位的实习教师，我能够为解决这一题目所做的就是：从眼前来看，不断进步本身素质，倾尽全力进步自己的教育教学水平，为该校的教育做出自己的贡献;从长远看来，教育资源配置和教育公平题目将会长时间存在，我们应当作好为教育事业进步而长时间奋斗的预备。
