提素质强本领目的是为深入开展“作风建设年”活动、履职尽责督促检查工作，强化干部队伍的纪律意识、服务意识。下文是高考志愿库小编整理的提素质强本领学习心得体会，欢迎阅读参考!
*同志曾指出：“小康不小康,关键看老乡”。党的十八大提出了全面建成小康社会的目标和要求，基层作为全面建成小康社会的主战场，机遇和挑战并存，基层干部如果单纯依靠个人工作经验来应对新形势下的工作，难免会出现“本领恐慌”，如果只会运用旧思维、老办法势必难以经受住新考验。笔者认为，要实现基层跨越式科学发展，核心在人，要害在干部的素质能力，新时期基层干部，不仅要加强党性修养、理想信念等理论知识的学习，还要主动“沉”下去，经常到一线实践锻炼，在实践中提升自身素质，增强为民服务本领，适应新常态基层工作的需要。
善听群众心声，争当“倾听”型干部。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”当前，面对纠纷多、诉求多等情况复杂的乡镇工作环境，作为一名基层干部，要意识到，倾听群众的意见和呼声，是了解社情民意、衡量为政得失的有效途径。群众的意愿、群众的诉求，是工作、决策的“第一信号”，是密切干群关系的一种行之有效的工作方法。群众意见虽小，但民情事大，关系人心向背。因此，认真听取与吸纳群众意见，这不是一句口号，也不是一次行动，而是要一以贯之、持之以恒地坚持下去。
应对群众诉求，争当“能说”型干部。当前，基层干部不仅要能听，还要能说，会说已成为基层干部做好工作的不可或缺的能力。笔者认为，提高口头表达能力的一种重要途径就是多阅读，不仅要深入学习业务知识，还要广泛阅读历史、文化、国内外大事等其他方面的知识，做到博学多才。在广泛阅读的基础上，要开动脑筋，勤于思考，在学习中思考，在思考中学习。培养善于总结的习惯，对某项工作、某件事情形成自己的观点、看法，用简洁、清晰的文字、图片总结出来，提高干部的口头表达能力和概括能力。
提高综合素养，争做“能写”型干部。把学习作为首要任务，增强忧患意识和危机意识，挤出时间学习，做到“活到老，学到老”。深入基层调研，没有调查就没有发言权。只有深入基层，亲临一线，捕捉最实际、最基础的第一手材料，才能做到脑中有“物”，心中有“数”。勤于动笔，把捕捉到的东西进行筛选梳理，分析概括，提高干部的综合分析能力和分析决策能力。
提升实践能力，争做“善干”型干部。强化干部基层锻炼力度，促使年轻干部走出机关、深入基层，在艰苦的环境中磨砺锻炼提高自己。积极开展轮岗交流以及挂职锻炼，畅通上下流动、平行交流渠道，积累干部工作经验，提高干部综合素质以及处理复杂问题、应对突发事件的能力，在工作经验、领导才干上形成优势互补。
党性是党员干部先进性的集中体现，这就要求干部把“党性坚强、政治过硬”作为第一位的要求、一种大局至上的政治品质、一种事业至上的政治境界、一种旗帜鲜明的人生追求，并将其转化为坚定意志和自觉行动，融入到工作、生活和学习中去。坚定共产主义信仰。
干部不论是在大是大非面前，还是在日常工作生活中,都要有政治敏感性、政治洞察力和政治鉴别力，做到不动摇、不糊涂，信得过、过得硬。要站在全局想问题，在大局下行动,始终把组织工作放在经济社会发展大局下来谋划、部署和推进。 其次要善于学习，提高自身素质。
知识、能力、才干不是与生俱来的，都必须在学习中得来，而学习，不仅限于对书本知识的学习，还必须向先进学习，向典型学习，学习好的经验和好的做法。这就要求广大领导干部要善于学习，一是要勤于学习;二是善于思考。只有在学习中思考，才能在思考中提高，才能达到学习的目的;三是要善于实践，学习的目的就是为了实践，也只有实践才能检验学习到的是否正确。第三要做到作风过硬无问题。作风问题无小事。干部队伍的作风不仅关系到干部工作创新发展的成效，而且关系到党的威信和形象。
始终做到公道正派。要客观地评价、看待干部的是非功过，如实反映情况，坚持任人唯贤，反对任人唯亲;要敢于坚持原则，敢于抵制选人用人上的不正之风。不断增强服务意识。既要积极主动为经济发展服好务，为中心工作和大局服好务,又要自觉服务党员干部、服务知识分子、服务人民群众，做到让党满意、让群众满意。务必做到严谨高效、清正廉洁。要守住底线,慎重交友,控制欲望,努力一个有益于人民的人。
