*讲，抓好党建是最大的政治，党的建设是统领性的，需要有一个新的平台，中央每年或者每隔几年就提新的、能够引领社会发展的词汇，“红墙意识”恰恰也是这么一种词汇。下文是高考志愿库整理的红墙意识教师心得，欢迎阅读参考!
作为一名教师以下谈谈我对，“红墙意识”的个人理解心得：
第一，政治意识。这要与皇城根的意识有所区别。北京已有三朝古都历史，生活在首都的人都有皇城根的意识。其特点一是自豪，二是自傲。对全国各地的人说是皇城脚下，天子脚下。“红墙意识”应该与之有区别，自豪应该有但不能自傲，要把自傲变成服务。北京人讲政治是普遍特点。“红墙意识”不仅是政治关怀，更是政治行动、是担当、是创先、是服务，更是现实使命，中央政策出台后，“红墙”下必须立刻执行。2020年全国要全面建成小康，西城区就要率先实现全面小康，既要给中央做好服务，也要给西城区的老百姓做好服务，还要给全国各地来北京的人做好服务，这才是准确地体现了政治意识。
第二，道德意识，就是首善。全国各地的人来到北京后，首先看到的不是各级领导，而是普通百姓，西城甚至到北京老百姓的一言一行对“红墙意识”的落地是非常直接的体现，如何把“红墙意识”在老百姓身上“内化于心，外化于形”，这个工作非常重要，要从道德培育抓起。
第三是形象意识。红墙在西城，西城人的行为素质对诠释“红墙意识”很重要。同时环境建设、街巷建设等也很重要。更重要的是如何把环境建设、形象建设，用“红墙意识”内化为“红墙文化”，变成一种软实力。
第四，创新意识。红墙在西城但不属于西城，红墙、西城是全国人民的。我们不仅自己要做好，还要想办法引领别人做好，这就需要有一套创新意识和创新机制，如何应对全国各地来北京的人，如何引领至少是感染、感召他们的“红墙意识”，这也非常重要。
红墙意识的核心内涵是：绝对忠诚、责任担当、首善标准。五路通小学的党员教师正在立足学校、立足社区、立足西城，用自己的实际行动践行红墙意识。相信党员教师的先锋作用将会不断影响着周围的群众，并将带动全体教师共创五路通美好的明天。
近来，中央和北京各大媒体相继报道了西城区践行“红墙意识”，推进“两学一做”学习教育常态化工作的大篇幅报道，在社会上和广大党员中引起强烈反响。据百度百科：“2017年5月8日消息：在北京市西城区有个大家熟悉的词‘红墙意识’。这是当地的干部群众在长期工作生活当中逐渐形成和培育出来的一份特殊的使命感和责任感，它的核心要义是‘绝对忠诚、责任担当、首善标准’
”。这不单是对基层党组织提出的要求，也是衡量党员合格与否的标准。
作为共产党员，作为教师要求加入党组织是自觉自愿的政治追求，有的党员说得好：“入党是我自觉自愿写的申请，宣誓是我自愿发自内心地向党组织做出的承诺;因此，我要用一生的言行兑现自己的诺言”。绝对忠诚党组织，与*保持高度一致，坚持为人民服务的宗旨是坚定共产主义信念的具体体现;党员敢于负责、勇于担当是坚持为人民服务宗旨、忠诚人民的事业具体化。接下来是高标准问题，作为基层党组织做到“首善标准”，作为个人应要做到让老百姓满意、让党组织满意。
今天，“红墙意识”不仅是成为一个特有名词，而且不再限于北京西城区，已经形成一种党建文化;而是通过互联网传遍整个中国和世界。网上百度百科等有专门的词语解释，成为“固定结构、特定含义”的四字固定词组。几年来关于“红墙意识”下的工作、事迹、体会等文章不计其数。“绝对忠诚、责任担当、首善标准”作为衡量“合格”与否标准已被更多的人认可。
