三严三实和忠诚干净担当专题学习心得体会

更新时间:2023-07-07 03:56:52文/高考志愿库

“三严三实”、“忠诚干净担当”专题教育主题鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,聚焦“忠诚干净担当”。这是中央在新时期加强党员领导干部作风建设的新要求,为党员领导干部在加强修养、改进作风、健康成长方面如何行为、实践设定了新的风向标。以下是本人学习了三严三实和忠诚干净担当后的几点心得体会。

一、“三严”的关键是“严”

“三严”的关键是在、用权、律己方面要坚守一个“严”字。严以,就是要坚守理想信念,主要是解决好干部的人生观问题。就是修养身心,其本质是长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争的过程。本身就是一种内功,是自省、自警、自律的过程,其特点是自我审查、自我改造。不严不真就谈不上。我们有些干部“修养空心化”,不严,甚至空洞化、口号化,这样何谈坚定的理想信念,何来正确的世界观、人生观、价值观,怎么可能有海纳百川的宽广胸怀,崇高的人生境界。必然要患理想信念的“软骨病”。

严以用权,核心就是要坚守为民服务,解决好权力观问题,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不以权谋私。但当下有一部分干部用权“利己化”,在掌权用权时,忘却了全心全意为人民服务的宗旨,偏离乃至背弃为民、务实、清廉的要求。权力成为他们手中的权柄,因需而变、因人而变,主观武断。同时对于本部门、下属人员缺乏约束和管理,听之任之,视而不见,长此以往必然擅权、搞特权、以权谋私。

严以律己,重点是要坚守规矩,解决好法制观问题。法制观是人们对法制的观点和态度,其核心是对依法办事的态度。在新的历史条件下,创业做事的机会很多,但诱惑也很多,党员干部一定要遵守党纪国法,心存敬畏、慎独慎微、为政清廉。但我们有些干部律己“两面化”,正式场合高谈法纪,私下里却自由主义、好人主义盛行,奉行“你好我好大家好”,习惯安安稳稳坐位子,庸庸碌碌过日子,把组织原则、政治纪律、廉政规定及道德操守视为小节,放松要求,甚至藐视法律法规、违法乱纪。作为一名领导干部,一旦失去了对党纪国法的敬畏心,行为实践失去了自我约束,后果不堪设想。

二、“三实”的核心是“实”

“三实”就是要在谋事、创业、做人上突出体现一个“实”字。谋事要实,就是一切从实际出发,实事求是,重点解决好思想路线的问题。我们有些干部谋事“平庸化”。对变化了的形势缺乏了解,对实际情况把握不准,谋划工作时脱离实际,对工作中的新情况新问题视而不见,对群众的心声诉求听而不闻。或者凭经验吃老本,闭目塞耳,闭门造车,或者不懂行、不在行、不内行,做南郭先生。

创业要实,就是要真抓实干,务求实效,重点解决好工作态度的问题。但有的干部创业却“粗浅化”,在创业干事上,说得多做得少,思想不够解放、改革动力不足、工作能力不强。有的干部不能直面问题、直面矛盾、奉行“无为而治”,凡事只求天下太平。有的干部夸夸其谈,却不善于解决实际问题。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,解决做人为官的底线问题。做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派这是为人为官的底线,曾多次强调,要从小学习做人,世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。但有的干部做人“客套化”,不敢讲真话,只会讲各种打圆场的话。对上不愿讲真话、露真情,对下不愿问问题、查实情,一团和气,做老好人。有的干部工作圈子化,利益关系化,生活庸俗化。这样,怎么能做到襟怀坦白、公道正派。

三、“忠诚、干净、担当”的实质是“真”

如果说“三严三实”是经纬线,那么“忠诚、干净、担当”就是经纬线交汇点、交融点;如果说“三严三实”是具体要求,那么“忠诚、干净、担当”就是标杆、形象、新风尚。包涵了党性原则、政治品质和纪律作风,而且“对党忠诚、个人干净、敢于担当”永无止境。因此“忠诚、干净、担当”就是一面镜子,提供给每一位领导干部,随时随地地照照自己的形象,检视自己的作为。

“忠诚、干净、担当”的根本是“真”,对照就是反观真实的自我,看看、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实。对组织、对事业、对工作则坚持锤炼一个“真”字,即在“忠诚”方面做到对党、对同志、对人民真诚、真心;对履职岗位真实、真纯是谓“干净”;对事业、对工作真担、真做体现“担当”。说到底就是党员干部个人树立起真纯形象,干部队伍真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当!只有这样我们的党员干部才能“仰不愧于天,俯不怍于人“,行无愧于党和人民的嘱托!

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