教师讲规矩、有纪律心得体会精选3篇

更新时间:2023-07-10 22:49:32文/高考志愿库

讲规矩、有纪律是两学一做的重要要求。以下是关于教师讲规矩、有纪律心得体会

【篇1】教师党员讲规矩、有纪律心得体会

讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员,首先要懂得敬畏。敬畏就是明白,艰苦奋斗是事业成功的法宝,任何成绩的取得都来之不易。孔子说:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人言”。作为一名党员,要有敬畏之心,这样你才能有所顾忌、严以律己。敬畏之心是一种生存智慧,也是一种战胜自我的豁达和大度,是一种拒绝庸俗的超脱和清醒,更是一种为人为官之道。有了敬畏之心,就能冷静地、淡定地对待每一次胜负得失,宠辱不惊。大量事实证明,党员干部特别是领导干部一旦失去了敬畏之心,必然会被物欲所困,被名利所累,陷入极端个人主义的泥坑。党员干部要尊敬法律和遵守法律制度规范,我们如果失去对法律制度的敬畏之心,就会使自己变得自由散漫、目空一切、不可一世,甚至为所欲为走向腐败堕落。

讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员,其次要懂得责任。肩上有责任,心中才会有戒尺,脚下才会有底线。古代大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮说“鞠躬尽瘁、死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。前贤先哲们挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,成为中华民族薪火相传的思想标杆、华夏子孙生生不息的精神动力。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。责任甚至就是对自己不喜欢的工作,毫无怨言地承担,并认认真真地做好,这就是责任。每个党员干部特别是领导干部,都必须以强烈的事业心和高度的责任感对待工作。

讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员,最终要心贴人民。在我国*制度条件下,“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”是我们党的执政理念。党政领导干部,不论其职务高低、也不论其是否为中共党员,就本质而言都是人民的公仆。既是公仆,就要有公仆的样子,尤其是要知晓公仆的责任,懂得该做什么与不该做什么,明白该怎么做与何时而做,做到认真履行敬畏百姓的公仆责任。心中装着人民,做到一切想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所愿、解群众之所难,恭恭敬敬当公仆。

【篇2】教师讲规矩、有纪律心得体会

“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”的主题学习之后,作为一名党员教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

一、严谨治学,开拓创新。

作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,抵制学术腐败,不断完善知识结构,正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向,勇于投身教学科研创新,积极探索教育教学规律,紧跟学科前沿,创新教学内容、方法和手段。

二、为人师表,率先垂范。

坚守党的纪律,党员教师要在思想行动上严格要求自己,时刻以制度规范教学行为。。同时,党员教师要从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

三、淡泊名利,乐于奉献。

党员教师要把心思放在课堂上,要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,时刻忠诚守信于党的教育事业,静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。

四、关爱学生,依法执教。

学员教师要全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。对学生应充满包容和关爱,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”,不仅要做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师。

“讲规矩、有纪律”犹如“遵规章,正衣冠”,党员教师要不折不扣地按教育规律办事,也要拿出“吾日三省吾身”的诚意,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。“讲规矩、有纪律”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。

【篇3】小学教师讲规矩、有纪律心得体会

当前,全党上下开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。从十八大以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到正在进行的“两学一做”学习教育,我个人理解这一系列的活动一脉相承、中心突出,那就是通过一系列的教育实践活动,要求我们广大党员做合格党员。而做合格党员的中心和重点是“守纪律、讲规矩”。

“守纪律、讲规矩”是追求自由的必要前提。没有规矩不成方圆,没有规矩也没有自由。就像跑在公路上的汽车一样,只有严格遵守交通规矩,也只有汽车的刹车装置完好可靠,松刹自如,才能使汽车既跑的快又能安全行驶。同样的道理,对一个人而言,要想在工作和生活中获得快乐和自由,就必须首先守纪律和讲规矩。否则,就会受到纪律和规矩的约束和惩戒。

“守纪律、讲规矩”是做好工作的前提。解放思想、创新工作是党和国家的一贯号召。改革开放30多年,党和国家的制度、法律、规章、办法都在不断的改革和创新,但做这些所有事的前提就是“守纪律、讲规矩”。我们每个人在工作中,在开阔思路、大胆创新的同时,在脑海里、在心中必须谨记纪律和规矩。我们每一个党员干部一定要把握好创新和规矩的对立统一关系,二者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。

“守纪律、讲规矩”就是守住“生命”。纪律和规矩是做人做事的底线。谁不讲政治纪律谁的政治生命就会得到惩戒;谁不讲工作纪律、生活纪律,谁也将得到应有的惩戒。所以,我们每个人,特别是党员干部,要把“守纪律、讲规矩”和爱惜我们的生命一样溶于我们的身体里,贯穿在我们的行动当中。

“守纪律、讲规矩”就是保持每个人应有的样子。其实,我理解这“样子”的含义,就是每个人要根据自己的身份、角色找准自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有“格”,要有“度”。要在纪律和规矩当中完成好自己的工作、学习和生活。

“守纪律、讲规矩”是依法治国的保证和前提。十八届四中全会明确提出依法治国理念。在宪法统领下的各种法律、法规以及党的各项纪律和规章制度就是党员干部和广大群众的规矩。要想依法治国、依法治市、依法治校就必须守住这些规矩。因此,依法治国首先从“守纪律、讲规矩”抓起。其实,“守纪律,讲规矩”是依法治国的出发点也是落脚点。各位党员特别是掌握一定公权的各级党员干部,必须在思想上、工作上和生活上严守纪律,按规矩办事,按规矩做人。

“守纪律、讲规矩”是每个党员干部的政治要求。“守纪律、讲规矩”的对立面就是不守纪律、不讲规矩。一个不守纪律、不讲规矩的党员自然也是不合格的党员,必然会受到党纪国法的惩戒和惩处。所以,“守纪律、讲规矩”是党对每个党员领导干部的底线要求和刚性要求。我们每个党员干部都要有清醒的认识。无论是在政治上、思想上,还是在工作中和生活中,都要严守党纪国法、严格按规矩办事,做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员、好干部,这既是党的要求,也是工作、生活的前提和保证。

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