我家屋后有一片竹林，翠绿的竹，青青的叶。别看不大，却珍藏着许多不为人知的故事。
春雨滋润了竹林，春风为竹要披上了一件嫩绿的礼服，“沙啦啦”唱起了动听的歌曲，引来了一群天真无邪的小孩。他们时而捉迷藏，时而蹦跳着玩找朋友。
春要离开之际，呼唤沉睡的笋芽儿。笋芽儿穿上一件又一件的衣服，它终于钻出了地面。笑了，用细细的雨丝爱抚着她，滋润着她；太阳公公也笑了，用和煦的阳光照耀着她，温暖着她。
春走了，夏姑娘就急匆匆地赶来了。经过数十天，终于脱下了阻碍自己长大的衣服，长成了一株稚嫩的竹子，她站在竹林中，迎风跳起优美的舞蹈。小朋友们满怀喜悦再次来到竹林里。他们蹦着跳着玩耍，唱着自编的歌谣，唱着唱着看见了鸣叫的知了，想捉知了突然闭口，这情景正如老师刚教的诗句“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
一转眼，过去了一个季节，竹林又迎来了金秋。它跟往常一样保持着青春本色，永不服老。寒风一起，别的树叶随风而落，竹林却一丝未损。
冬天，它跟冰霜雨雪作伴，而傲然独立。
文章描绘了竹经历春夏秋冬四季的成长变化，先后有序、段落清晰。能够运用拟人的修辞手法，“笋芽儿”“春雨姐姐”“太阳公公”等词用的十分生动。文章语言明快，为文章奠定了轻松活泼、积极向上的基调。
