机关单位组织对党员的批评意见三篇

更新时间:2023-07-09 09:21:57文/高考志愿库

一篇

一、对尉*同志的批评意见 

1.有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与集体讨论过程中.

2.发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人。

机关单位组织对党员的批评意见三篇

二、对李*同志的批评意见

1.政治学习不深入,很少关注党的路线方针政策。      2.平时不注重看新闻,对于时政了解很少,不爱读书、不爱看报。              

三、对董*同志的批评意见

1.学习深度有待拓展。对*理解不够全面、不够系统。                    

2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

四、对张*同志的批评意见

1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

五、对苏*同志的批评意见

1.应加强对党的十九大精神和*的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富.

2.结合基层宣讲,进一步推进*讲话精神不断深入。

六、对*同志的批评意见

1.下基层调研虽然常态化,但深入课堂听课还有待加强。

2.对同事提出的问题和意见,研究不够。

七、对师*同志的批评意见

1.偶尔上下班忘记打卡签到.

2.对入党积极分子培养不够深入。

八、对董*同志的批评意见

1.理论学习不够全面,研究不够深入。

2.工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。

九、对师*同志的批评意见

1.团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法.

2.部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

十、对厚*同志的批评意见

1.主动担当不够。在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。

十一、对康*同志的批评意见

1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.

2.指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。

十二、对梁*同志的批评意见

1.习惯于埋头苦干,单打独斗,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注.

2.对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。

十三、对田*同志的批评意见

1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够.

2.研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少。

十四、对王*同志的批评意见

1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求过得去。

2.对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。

十五、对赵*同志的批评意见 

1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力.

2.认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神。

十六、对李*同志的批评意见

1.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习.

2.导致指导开展工作“底子”不厚、基础不牢。

十七、对陈*同志的批评意见

1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强.

2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度,从更好地为全局发展服务出发。

十八、对王*同志的批评意见

1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。

2.比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你。

十九、对孙*同志的批评意见

1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验’.

2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

二十、对王*同志的批评意见

1.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作.

2.自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有?到精益求精。

二十一、对史*同志的批评意见

1.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对*等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.

2.理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

二十二、对李*同志的批评意见

1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.

2.存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

二十三、对马*同志的批评意见

1.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人,工作时间长了.

2.人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,

二十四、对闫*同志的批评意见

1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些.

2.希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

二十五、对石*同志的批评意见

工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

二十六、对汪*同志的批评意见

1.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法.

2.处事艺术的重要性认识不够。

二十七、对马*同志的批评意见

1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.

2.但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

二十八、对季*同志的批评意见

1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验.

2.把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。

二篇

一、对同志的批评意见

1.政治理论学习不深入,停留表面,例如:撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。

2.工作积极性不高,有懈怠心理,例如:作为体育老师应该在平时自发组织学生开展更多体育活动,如健美操,而不是坐等安排。

   二、对同志的批评意见

1.没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。

2.因在校事情多、杂而在一定程度上忽视了对学生的关注,例如:学生到办公室咨询事情时,因无暇顾及而挥手说“不知道”,学生即是教师党员走群众路线的主要对象,要做到心中时时有学生。

三、对同志的批评意见

1.工作方法保守,不能大胆创新。例如:在班主任管理班级工作中,遇到新问题没有针对自己班级的特点寻找对应的解决方案,而是一味照搬其他班级的方法,致使在班主任工作上没有较好凸显自己的风格与特色。

2.在物理教学中缺乏持久耐心。例如:学期开始针对后进生指定了一套详尽的辅导计划,却在落实过程中日渐稀疏,效果与目标存在差距。

    四、对同志的批评意见(2条)

1.政治理论学习不深入,停留表面,例如:撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。

2.没权衡好几项工作的精力分配,因办公室事物繁忙,而对语文教学有所疏忽,例如:有一次在批改作文时接到外出通知,便草草批改,没有认真一一批阅。

   五、对同志的批评意见(2条)

1.没有充分学习、了解党的政治理论,在运用理论与政治科目教学结合上不紧密。

2.工作、生活中勤俭节约意识不强。

例如:在办公室打印,没做到双面打印,有时会没关灯便下班离开。

六、对同志的批评意见(2条)

1.缺乏理论指导实际能力,比如对学生的计划任务没有落2?? 到实处进行指导。

2.对资源没有节约意识,在生活中有浪费现象,比如有浪费食物,不必要的生活开支等。

七、对同志的批评意见(2条)

1.没有充分学习、了解党的政治理论,在运用理论与政治科目教学结合上不紧密。

2.工作、生活中勤俭节约意识不强。

例如:在办公室打印,没做到双面打印,有时会没关灯便下班离开。

八、对同志的批评意见(2条)

1.对理论学习的积极性不强,不能与实际紧密结合,例如对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成,没有真正理解,吃透。

2.工作中缺乏攻坚克难的艰苦意识,例如,工作中遇到困难第一反应不是动脑筋思考怎么去解决,而是上网查找或是借用他人的方法。九、对同志的批评意见(2条)1.对学生的情况掌握不详尽,例如,有学生来问问题,有时无法叫出学生的名字,对其平时表现也不甚清楚。

2.生活中会有浪费现象,比如对学校的办公用品,不会像爱惜自己的东西一样去节约使用,像纸张没有做到双面打印。

三篇

1. 深入各部门走访不够。

2. 工作细节把握不到位。

1、对财经法规、财务制度对师生宣传不到位,从而影响了工作效率。

2、工作满足于完成财务工作就好,创新意识有待进一步加强。

1、对理论学习的自觉性不高,不能很好用科学理论武装头脑,干事动 力不足。

2.工作上缺乏开拓创新精神。

1、学习自觉性差,较被动。

2、处理工作不够冷静,较急躁。

3、参加集体活动较少,与同事交流少。

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1. 政治理论学习的自觉性、主动性不够。

2. 工作缺乏创新性,有急躁情绪。

1.政治理论学习的自觉性、主动性不够。

2.业务水平和能力有待加强和提高。

1.政治理论学习的自觉性、主动性不够。2.业务技能有待加强和提高。

3.处理问题有时有急躁情绪,缺乏忍耐性。

1、脾气易急躁,处理问题有些简单不细致。

2、不注重及时新闻的学习,需要养成每日坚持收看新闻的习惯。

3、视野狭小,关注网络新闻多,而关注本地新闻较少