1篇
发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。
手段方式:肢体攻击、语言攻击(如散播谣言、将被欺凌者排除在某个团体外);
行为目的:蓄意或恶意攻击,欺负、侮辱,对他人生理、心理造成伤害;
发生地点:学校及其合理辐射地域(如上下学途中,学校隐蔽地点等)。
校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有犯罪性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?
公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的.行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!
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相关刑事法律
据统计,北京昌平区近五年(2011年至2015年),共受理校园暴力犯罪案件48件,刑事被告人94人。涉及六种罪名,其中,寻衅滋事罪13件,聚众斗殴罪10件,故意伤害罪10件,xx罪9件,猥亵儿童罪4件,强制猥亵妇女罪2件。其中,三类典型校园暴力案件涉及罪名的刑法规定如下:
寻衅滋事罪
刑法第293条:
有下列寻衅滋事罪行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制:
(一)随意殴打他人,情节恶劣的;
(二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;
(三)强拿硬要或者任意毁损、占用公私财物,情节严重的;
(四)在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的;
纠集他人多次实施前款行为,严重破坏社会秩序的,处五年以上十年以下有期徒刑,可以并处罚金。
聚众斗殴罪
刑法第292条:
聚众斗殴的,对首要分子和其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,对首要分子和其他积极参加的,处三年以上十年以下有期徒刑:
(一)多次聚众斗殴的;
(二)聚众斗殴人数多,规模大,社会影响恶劣的;
(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的;
(四)持械聚众斗殴的。
1篇校园欺凌类型典型欺凌者:1、霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人。2、比较自我中心,对受害同学缺少同情心。3、得到部分同辈的认同。4、行为上比起其他同学突出。被动欺凌者:1、看见欺凌者的暴力行为得逞,于是协助及附和欺凌者,有些则藉此保护自己,免受欺凌。2、看见欺凌者欺凌同学后,则嘲笑受害者无用。被欺凌者:1、性格内向、害羞、怕事。2、在同学间不受重视,只有很少朋友,在学校中十分孤单。3、缺乏与同辈...查看更多
1篇1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调。 2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生要及时找老师解决。3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。 4、如果侵犯者偷孩子的东西,就事先给孩...查看更多
一篇.校园暴力要不得,共建美好创和谐。.百善文明为先,万事安全为重。.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。.健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。.树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。.好少年=文明+价值+爱心+力量.文明在于细节处理,安全在于未然防患。.百善文明为先,万事安全为重。.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵...查看更多
小学生校园欺凌主题班会设计方案1一、主题:预防校园暴力二、时间:周一班会课(x月x日)三、程序:1、准备工作:①、收集校园暴力案例。②、整理我校现实情况。2、主持人发言(分析校园暴力的存在及发生的原因。)3、学习小组相互交流各自班级是否存在校园暴力安全隐患。4、部分学生上台汇报小组讨论情况。5、主持人总结发言。6、主持人请班主任讲话。(1、校园暴力分类:软暴力和硬暴力;2、巧对软暴力,抵制硬暴力。...查看更多
反对校园欺凌主题班会教案1教育目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。教学重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。教学过程:一、谈话导入主题同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因...查看更多
反校园欺凌主题班会讲话稿主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园欺凌。对在校园里悄然“滋长”的校园欺凌,我们该如何抵制呢?一、抵制校园欺凌,辨别是前提一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以...查看更多
青少年法律意识薄弱、家庭教育缺少适度关爱、社会暴力现象频现等诸多因素,都是导致校园暴力、同学欺凌频发的原因。校园欺凌致家长一封信如何写?让家长关注自己的孩子。 校园欺凌致家长一封信的范文【1】尊敬的家长朋友:您好!校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,学校向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。1...查看更多
校园,是阳光耳朵,是充满友爱的,让那些校园欺凌,校园暴力,滚的远远的。下面是高考志愿库小编整理的关于阳光友爱向善正气的作文的内容,欢迎阅读借鉴。 预防校园欺凌阳光友爱向善正气的作文1近年来,校园欺凌案频发。据统计,仅20XX年,媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起,其中以发生在未成年学生之间的居多。国务院教育督导委员会办公室日前印发通知,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶...查看更多
通过反校园欺凌主题班会,学会正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!下面是高考志愿库给大家整理的2017反校园欺凌宣传教育活动总结,欢迎参考~ 篇一:2017反校园欺凌宣传教育活动总结近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,铜山区永清实验学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:1、制定了具...查看更多
有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,下面是高考志愿库给大家整理的2017开展校园欺凌专项治理工作总结,欢迎参考~ 篇一:2017开展校园欺凌专项治理工作总结为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情...查看更多
故意伤害罪
刑法第234条:
(一)故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;
(二)致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;
(三)致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。