我喜欢百花盛开的春天；我喜欢郁郁葱葱的夏天；我喜欢硕果累累的秋天；我喜欢雪花飘飘的冬天。
春天，果园里热闹极了。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。这会儿可忙坏了小蜜蜂：往来穿梭于花间，嘤嘤嗡嗡，不知疲倦。蝴蝶也赶来与鲜花比美，与蜜蜂作伴。田野里，一碧千里，生机勃发。远远望去，就像一块绿色多绒的地毯。一阵风吹来，麦浪翻滚，就像大海的波涛。
夏日的荷塘是最美的。你瞧：池中挤挤挨挨的荷叶像一把把绿绒大伞，随时准备着暴风雨来临时为池中的鱼儿遮风避雨。粉色的荷花，清新艳丽；白色的荷花，娇媚纯洁。有的像害羞的小姑娘，默默颔首，涨红了脸，躲在硕大的荷叶下；有的好奇地探出头，欣赏着这清灵可爱的大千世界。
秋天的田野里铺金叠翠，令人心醉。高粱羞红了脸，玉米露出了金黄的大牙，谷子压弯了腰。地里的豆子鼓起了豆荚，有的甚至迫不及待地跑出了妈妈的肚子，到地上去连蹦带跳生根发芽。棉花地里，繁星点点，有的含苞欲放；有的龇牙咧嘴，露齿吐絮。苹果树上，红彤彤的苹果直向路人点头；黄澄澄的梨子诱人亲吻；串串紫盈盈的葡萄晶莹透明，直耀人的眼睛……
雪是冬天的使者，是一个优秀的粉刷匠，是天然的消毒师。鹅毛般的大雪从空中飘落，轻柔、曼妙，晶莹如玉。她是七仙女撒向人间的碎玉，她是万物渴望的雨露。她把人间装点得粉妆玉砌。
四季赋予了万物生机，赋予了大自然美景，赋予了人类最丰厚的果实，我爱四季。
本文是一篇写景的记叙文。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与表达效果大大增强了。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
