青岛市崂山区第十一中学姜崇博“美德少年”事迹材料姜崇博,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
一、尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教,孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假,姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”
二、勤奋学习志气高
姜崇博同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为“学习标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。
三、多才多艺爱心浓
姜崇博爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精
通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区??爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
在实验小学六年级5班,有一个十二岁的小女孩,她德、智、体、美、劳全面发展,尤如一面旗帜,成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样,她叫李xx。
她品学兼优,追求上进,是全校师生们交口称赞的好学生、好干部,连续五年评为三好学生优秀少先队员优秀大队干部 ,她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心,积极协助老师热心开展手拉手活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿童结成手拉手 小伙伴,长期帮助他们,取得了很好的社会效应。为规范校园文明行为,她献计献策,提出在全校开展与不文明行为告别 的倡议,在活动中,身为纪律监察部干部,她带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务,她的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。在校文化活动中,她更是优秀的组织者,她充分发挥自己的艺术特长,带领同学们编排了很多优秀的舞蹈、小品等节目,营造了健康向上的校园文化生活。
她真诚善良、热心助人,在汶川大地震发生后,身为大队干部的她毫不犹豫地带头向灾区人民伸出援助之手,将录制双语教材的二千五百六十二元录制费全部捐献给灾区,她的行为影响带动了全校师生,在不到两天的时间里,全校师生及家长共捐助了三万多元。
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她多才多艺、兴趣广泛最新美德少年事迹简介精选3篇来自爱我中华 全国青少年才艺大赛中获金奖,并与田华、秦怡、姜昆等老一辈艺术家亲切合影留念。,前往韩国参加中韩青少年艺术文化交流活动,获中韩青少年友谊小使者 称号。在《xx》中荣获综合才艺类金奖她书柜中一摞摞获奖证书,一个个奖杯折射着她生命的活力,展示着当代小学生骄人的风采。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可以洗涤心灵,李xx同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是全面发展的表率,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的美德少年。
歌德说过:“不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。“所以,除了勤学,我还有属于自己的创新。在八年级上学期,我参加了区里的英语演讲比赛。我克服自己的羞怯,勇敢地将自己的英语水平展现出来,获得了初中组三等奖的好成绩。同样是在八年级上学期,我被一个同学推荐去参加了她所在补习班的科学竞赛,获得了龙岗区二等奖的成绩。在八年级下学期,我参加了龙岗区举办的科技节比赛的水火箭项目。五点半放学,我却每天都训练到六点多。有时甚至还冒着雨去练习。我的努力没有白费,在比赛中,我拿到了龙岗区二等奖的好成绩。这些都是我创新精神的表现和成果。勤学创新美德少年事迹简介
黑格尔曾经感叹道:“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”在七年级下学期,我参加了编程竞赛,获得了龙岗区的三等奖。这是由于我在家自学了电脑技能,对电脑的组件如CPU、显卡、主板、内存了如指掌,甚至能够自己驳接复杂的线路,组装一台电脑。在软件方面,我能够熟练地安装并操作微软公司的命令行系统DOS以及windows xp、windows7甚至是最新的windows8系统,同时也涉及过MAC和Linux系统。我还自学了Visual Basic编程语言,编写了很多实用的小工具,例如计时器、一键快速启动工具和新闻查看器。我妈妈不会使用电脑,却很喜欢看新闻,于是我就用Visual Basic帮她编写了新闻查看器,一点,新闻就出来了,我妈妈很高兴。同学家的电脑坏了,我打开机箱,帮他修理,还帮他装上了windows 7系统。所以,同学们都把我叫做“电脑专家”,我也很热心地解答他们的问题,教给同学们一些很有用的电脑技巧。
现在,我们的国家正在步入建设创新型国家的宏伟征程,我们需要的是素质教育下的多方面的人才。而我,从不自吹自擂,而是凭着实实在在、真真正正的能力与成绩,来参选美德少年的活动,我相信,我一定能被评委们的伯乐慧眼所赏识!!