秋姑娘是一位神奇的魔法师，她把魔法棒往地上一点，大地就发生了变化。
森林里，银杏树的树叶变黄了、枫树的枫叶变红了、可松树的叶子却不想换颜色，依然是那样的绿。
果园里，橘子、柿子、苹果你挤我碰，争着要我们大家去摘呢！
花园里，菊花仙子的颜色变化得就更多了，有紫红的、淡黄的、雪白的。五光十色，美丽极了！
田野里，金黄的麦子丰收了，四处充满了欢声笑语。
啊！秋姑娘的“魔力”真厉害，把大自然变得这么美，我真喜欢秋姑娘！
文章中作者将秋姑娘比作魔法师，描写了秋姑娘给大地带来的变化，景物描写丰富多彩，内容充实，表达了作者对秋姑娘的喜爱之情。文章在行文上采用总分总的结构，脉络清晰，容易把握文章的中心思想；拟人化的表达使得文章语言生动活泼充满童趣。如：“秋姑娘是一位神奇的魔法师，她把魔法棒往地上一点，大地就发生了变化。”
