教师个人三项机制心得体会范文

更新时间:2023-07-11 16:50:35文/高考志愿库

摘要: 以“三型”党组织建设的关键——强化队伍建设为重点,着重研究其在创新教育培训机制、健全选拔培养机制、完善激励约束机制等三项机制方面的规律性和实效性。下面是小编收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

【篇一:三项机制心得体会】

随着我国经济进入新常态,经济下行压力加大,经济结构调整的阵痛也在加大,需要各级干部创造性地积极开展工作。但个别干部由于怕出错误,出现了不积极、不作为、懒作为现象。省委印发的《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》相互衔接、相互配套,形成了干部人事制度创新管理“三项机制”,是一套激励和约束相结合、能够释放干部工作创造力的新机制。

有针对性地解决干部工作中的问题。 “三项机制”针对当前干部工作中的不同问题开出了不同的良方,其中,鼓励激励机制重点是解决干部干事创业内动力不足的问题,让想作为、有作为、有成就的干部得嘉奖;容错纠错机制主要是针对干部害怕犯错误的心理,鼓励大胆探索进而创新,宽容失误,把失误和中央明令禁止的错误区分开来,使干部能够放开手脚工作;干部能上能下机制重点是要解决干部干事创业外压力不够的问

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题,让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子,为有能力、有作为、想作为的干部提供发挥作用的平台。

为党员干部工作给出了明确的激励导向。 “三项机制”是激发干部干事创业积极性的制度安排,为干部工作给出了明确导向。“三项机制”归根到底是对干部的一种激励,是为干事者撑腰、为创新者松绑、让不为者让位,其导向就是鼓励干部奋发有为、积极奉献。

为具有不良行为的党员干部建立了约束机制。 “能上能下”不仅是激励机制,也是一种约束机制,为干部退出提出了明确标准。过去,我们的干部一旦上到了某种位置,就好像戴上了铁帽子,只要不犯原则性错误,就不会下来。能上能下机制,对那些“庸懒散”的、在其位不谋其政的、履职不力工作滞后的干部是一种有效的约束,对增强广大干部实现追赶超越的

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责任感和紧迫感具有重要意义。

建立了党员干部干事容错保护机制。 宽容失误就是鼓励创新。针对干部怕犯错误不敢为的心理状态,中央多次强调“三个区分”,即把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。“三项机制”中的容错机制充分体现了中央精神,划清了失职与失误、敢做与乱为的界限,为创新者容错,为担当者容错,为实干者容错,给改革创新者松绑,为广大干部提供了一个宽松的鼓励作为的政治环境,让敢干事者不用再顾虑,是对党员干部干事容错的保护机制。

“三项机制”既是解决干部不作为的良药,也是一项具有长效机制的制度安排,体现了激励和约束的结合。再好的制度也需要人来落实,否则,就只是一个制度而已。而“三项机制”的落实,一需大力宣传,明确导向,让其深入人心。二要不断优化评价指标体系,制定科学的评价标准,加大对干部遵守党内纪律、转变工作作风、落实责任、推进工作等重要事项的考核,建立科学合理公平的选人用人长效机制。三要建立健全相关制度体系,对容错给出明确的界限,对能上能下给出明确的标准和程序,真正让“三项机制”发挥激励约束作用,引导广大干部想干事、干好事、干成事、不出事,让越来越多的干部投身到陕西追赶超越的进程中去。

【篇二:三项机制心得体会】

“三项机制”的建立,是我省贯彻落实在陕重要讲话的具体举措,是新形势下坚持全面从严治党的根本要求,是调动干部干事创业积极性、保持追赶超越精气神、打赢全面小康决胜战的制度安排。在建立健全干部管理体系的过程中,注重从深层次推进机制建设,有效激活干部内生动力的各种要素,形成干事创业的整体合力,是形成系统科学干部管理体系需要解决的重大课题。

一、机制的涵义与功能

从根本上激发干部干事创业的内生动力,需要多方面的努力。从源头治理的角度讲,建立健全科学的管理机制,更具有“根本性、全局性、稳定性和长期性”意义。

机制的内涵与特点。机制是传统工程学概念,有多重释义。其原意是指机器的构造和工作原理,还泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式,如市场机制、竞争机制。在社会科学中,机制泛指一个系统中各元素之间相互作用的过程和功能,也可以理解为机构和制度

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。机制是规范人们行为的按照制度、体制要求而制定的运行程序和操作规范,其内容包含内部的工作机构、各个机构的功能、机构之间的相互关系等。“机制”一词引入社会科学领域,标志着人们对社会事务的认识与研究实现了一种方法论变革,即从孤立的现象描述进入到了揭示社会事务内在联系的阶段。具体到干部管理机制,它是为了科学管理干部而按照制度、体制要求制定的运行程序和操作规范。

制度、体制的涵义与功能。制度是人们社会关系和社会行为的规范体系,可分为三个层次。第一层次是社会的基本制度或根本制度,体现社会的基本性质,也决定着其他层次制度的性质和方向,其创新形式主要表现为自我完善。第二层次是具体制度,是由基本制度表现出来的经济、政治、文化等方面的体制及相应的法律、法规的创新。第三层次是各种具体的规章制度,是各个工作部门、企事业单位和其他社会组织制定的具体的办事程序、规则、行为规范。体制是社会政治、经济、文化生活的各个部门、各种机构之间相互链接和制约的制度体现,是一定社会关系的总和,如人们常说的“经济体制”、“政治体制”等。

机制与制度、体制的辩证关系。制度、体制与机制既相互联系又相互区别。制度、体制是一种实体性和程序性规范,意在引导、控制和规范人的行为。机制所注重的是制度之间有规律的互动,是使制度发挥作用的各种要素的有机组合,是制度运转的动态形式和润滑剂。不依托相应的制度、体制规范,机制是无源之水;没有机制的调节和作用,制度、体制则成为僵死的教条。制度、体制决定机制,机制服务于制度和体制。机制是运转着的制度体系,是运行在现实中的规则。见诸纸面的规则只是制度的静态表现,至多只能算是制度的躯壳;而制度的灵魂——真正使制度体系得以运转起来的动力——恰恰是隐藏在制度背后的机制。一个有效的机制能够产生出一种动力,推动整个制度体系有机运转并发挥作用。

二、建立“三项机制”是我省推进干部人事制度改革的重大创新

建立“三项机制”是我省贯彻落实在陕讲话的具体举措。来陕视察时,第一次针对陕西经济社会发展作了系统性、指导性讲话,提出了“五个扎实”要求,为新常态下进一步做好各项工作指明了方向、提供了基本遵循、增添了强大动力。建立“三项机制”,是回应*亲切关怀、全面提升干部依法履职能力的重要举措,必将对持续改进工作作风、加快推进政府治理体系和治理能力现代化起到重要推动作用。

建立“三项机制”是新形势下坚持全面从严治党的根本要求。当代中国正处于民族复兴的关键时期,当今世界正处于格局演变的重要阶段。长期执政的中国共产党,既具有巨大的政治优势,也面临严峻的挑战和风险。以*为*的*提出全面从严治党,切实解决管党治党中存在的突出问题。全面从严治党永远在路上,制度创新永远是课题。“三项机制”切中了当今少数干部不敢为、不想为、庸懒散之流弊,导向明确,针对性强,是以制度建设推进全面从严治党的可贵探索。

建立“三项机制”是调动干部干事创业积极性、保持追赶超越精气神、打赢全面小康决胜战的制度安排。在我省实现追赶超越、决胜小康的关键时期,在面临经济下行压力加大、增长动力不足等问题的紧要时期,在认识、把握、引领新常态的能力有待进一步提高的严峻挑战面前,干部队伍建设不仅要在廉洁从政方面持续强化,而且要格外重视解决干部不敢担当、为官不为的问题。省委提出的“三项机制”,鼓励激励机制重点解决的是干部干事创业动力不足、不想为的问题;合理容错机制是保护作风正派又敢作

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为、锐意进取的干部,解决“不敢为”的问题;能上能下机制是解决干部干事创业压力不够的问题,让不适应、不作为、不能为的干部受惩戒、让位子。

总之,“三项机制”可最大限度地调动广大干部的积极性、主动性、创造性,激励干部更好地带领群众干事创业,不断开创“三个陕西”建设新局面。

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