“两学一做”是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们在“两学一做”的学习过程中，要认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效，同时要根据党组织的教学安排，及时反馈学习效果，定期报告学习心得，以巩固所学知识，为理论与实践的结合奠定理论基石。
敬爱的党组织：
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的有力抓手。*在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出：“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，更好的扎根基层，服务群众。”
“天下大事必作于细，古今事业皆成于实。”“两学一做”是党组织的生命力，是全面从严治党的必然要求，是激发干事热度的重要因素，更是是共产党人对于凝聚党心，增强向心力的重要保障。治党理政，要求任何工作都必须遵照“两学一做”这个根本，才能巩固基础，增强理想信念之钙;才能强化服务认识，做一个合格党员。
然而，治党理政关键还是要让“两学一做”落脚在行动上，坚持在行动上，恒久地体现在行动上。万世师表孔老子曾经说过：“吾日三省吾身”。其强调的核心是带着问题学习，问问自己内心，深刻剖析下自己，不断反思。今天，我们广大党员干部学习“两学一做”，同样需要时刻反思，是不是理想信念模糊动摇了?是不是党的认识淡化了?是不是宗旨观念淡薄了?是不是精神不振、行为不端了?因为做合格党员。绝不停在一句话上、一句口号，而是要有铁杵成针;积沙成塔，水滴穿石的坚持与毅力。
毛*曾把增强党员的组织纪律观念视为坚强基层党组织、实现党的任务的必要保证，指出：“支部不但是发展党员教育党员的学校，而尤其应当成为连队的坚强堡垒。这正是*所要求的把全面从严治党落实到每一个支部上，落实到基层上，让每名党员干部明确“两学一做”对党员教育的重要性。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是对一个党员干部的基本要求，是共产党员为处世为人、干事创业的基础，也是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员干部唯有摆正身份，铭记使命，正确把握学习的方向，端正学习态度，发挥党员自我净化，自我提高的能动性;“党章不厌百回学，熟读精思子自知”。“两学”非一次教育活动能穷尽，不能毕其功于一役，党员应秉持上下而求索的精神，下真功夫、苦功夫、细功夫，把“两学”放在案头常念，立在心尖常思，自然能达到“其义自现”的境界;“政成于思，毁于随”，党员“两学”要自省：是否独到。“两学”是党内心学，学党章党规、系列讲话不可生吞活剥，不可跟风随潮，党员要自发思考白纸黑字背后的真理，要突出问题导向，区分层次学、带着问题学、结合工作实际学，增强“两学”的针对性和实效性。
“两学一做”要内化于心、外化于形、实化于行、固化于制，要在党员干部心中扎根，尤其在广大基层扎根。而巩固这个根基的关键在于树立“纪律认识、宗旨认识”，廉洁自律是执政基础的巩固，做一个堂堂正正、清清白白、有益于人民的公仆，倾听百姓声音，做群众的代言人，才能真正贯彻共产党全心全意为人民服务的宗旨。同时，需要树立“以德为先”理念，正确对待名和利，做到任何时候、任何情况下，都能守得住清贫，经得起诱惑，管得住自己。要在思想上尊重群众，把群众当作自己人，在感情上贴近群众，在行动上深入群众，坚持走群众路线。要做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑，营造政治清明、政风清新的优良环境。
古语云，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”“两学一做”学习教育要能取得硕果，终究要靠每一名党员，落实在基层，融入支部。“唯有朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花”，同时“把全面从严治党”落实到每个支部、每名党员，抓细抓长、久久为功，注重日常教育、经常性教育。更要统一思想行动，要在专题教育上突出真学真懂，在深化整改上突出真查真改，在思想行动上突出真信真行，确保党员的先锋模范作用充分发挥，党组织的战斗堡垒作用不断增强，让“两学一做”更好的扎根基层，服务群众，不忘初衷。
此致
敬礼!
汇报人：高考志愿库
2017年xx月xx日
敬爱的党组织：
您好!
今年春季，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。作为广东外语外贸大学经济贸易学院的一名预备党员，我非常荣幸能够参与这次“两学一做”活动，从而能够更加深入地去学习党的知识，了解党的政策，领悟重要讲话的深刻思想，以优秀党员作为不断学习的榜样。总之，在这次教育活动中，我收获颇多。
开展“两学一做”学习教育是为了更好地落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。在这次活动中，党是希望能够通过党员的自主学习来增强党员的政治意识、核心意识等，从而进一步打造党内钢铁般的纪律。所以，我认为这样的一种创新性的学习方式，有利于我们形成更好的习惯，主动去学习党的知识，最终增强自己的思想建设，使我们能够早日成为具有担当的优秀党员。
我非常喜欢“两学一做”的学习方式。通过视频，我们能够向全国各地优秀的党员教师学习;通过论坛，我们能够方便的发表我们学习的感悟，并且能够在群体中分享交流;通过线上解答，我们能够与辅导老师形成更加直接方便的沟通，这对学习效率的提高具有很大的提升作用。因为这样“方便、互动、及时”的学习方式，我的学习兴趣和学习效益都大大提高了。
在这次学习中，我再次学习了中国共产党党章，更加理解党的纲领，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，牢记作为一名党员所拥有的权利和义务。在学习党的历史中，我感受到党今日的成就是来之不易的。在倾听优秀党员，优秀村官的经历时，我坚定要向这些优秀榜样看齐。在学习的重要讲话中，我进一步了解了*治理国家的新思想新理念新战略，这让我非常激动于中华民族宏图伟业!
通过“两学一做”，我认为党员会因此而更加坚定理想信念，提高党性觉悟，增加政治意识，强化宗旨观念，增强纪律意识，在德智体美各方面更加严格要求自己，这对于党的不断发展进步具有重要意义。我相信，通过这种方式，中国共产党会涌现出更多的优秀党员，从而在全国各地起到模范先锋作用，从而影响更多有理想的青年人参与到国家*的道路上来!
此致
敬礼!
