*系列重要讲话作为*的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。本文就是由中国高考志愿库为您提供的两学一做学习教育情况思想汇报，希望供您参考。
两学一做学习教育情况思想汇报(1)
近日，*对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
如果说“三严三实”教育的对象是党员领导干部这个“关键少数”，那么，“两学一做”教育的对象就是全体党员这个“绝大多数”。抓好八千多万党员这样一个庞大队伍的经常性教育，必须依靠党的基层组织来实现。的重要指示，使我们更加清晰地认识到，做好“两学一做”学习教育，关键要看党支部。
党支部要成为党员学习教育的课堂。“工欲善其事必先利其器”。要让党支部成为广大党员学习教育的课堂，必须先要核查在册党员，找到失联党员，落实口袋党员，聚拢流动党员，做到底子清楚，对象精准。还应教材充足，载体丰富。不仅要有党章党规、系列讲话的书籍手册，也要有相关内容的声像光碟、电子文档。更要创新方法、注重实效。在课堂讲授、集中学习、座谈讨论等传统学习教育的基础上，要整合资源，利远程教育、网络平台、手机微信等新媒体、新介质，延伸学习的长度，扩展教育的宽度。
党支部要成为党员践行合格的平台。“两学一做”基础在学，关键在做。让每一位党员做到合格，保持合格，党支部就必须成为基层党员展示优秀的“舞台”、互助提高的“平台”、正反对照的“镜台”。要在党员中树立“看齐意识”，做到坚定不移向*看齐，向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;要明确规范、严格对标，以先进模范为标杆，以反面典型为镜鉴，坚持正面教育、坚持问题导向，从我做起，从现在做起，严守党的政治纪律政治规矩，坚决维护党的形象;同时要建立起科学合理的考核评价体系，让“合格”成为每一位党员的“必备标签”。
党支部要成为党为民执政的战斗堡垒。《党章》明确规定：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。”因此，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。既然是“战斗堡垒”，就要首先从严治党，清理不合格党员，整顿不合格班子，切实抓好这支“战斗队伍”的纯洁性、革命性;既然是为民执政，就要坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来，做到两手抓两促进，团结带领群众发展经济、精准脱贫、建成小康，实现民族复兴的伟大“中国梦”，赢得最广大人民群众拥护与支持这个“战略基础”。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。当前，*对“两学一做”工作部署到位、目标明确。相信在重要指示和工作座谈会精神的春风吹拂下，我们的千千万万个党支部，一定会各呈异彩、争奇斗艳，开出最美丽的花朵，结出最丰硕的果实。
两学一做学习教育情况思想汇报(2)
近日，*对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会，深入学重要指示精神，作出相关部署。以重要指示精神为指南，扎实开展“两学一做”学习教育，确保取得实际成效，是我们必须完成好的重要政治任务。
求木之长者，必固其根本。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。部署“两学一做”学习教育，就是要在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同*保持高度一致，使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。
扎实开展“两学一做”学习教育，确保取得实效，突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸，就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，才能学到精髓、做到实处，让基层党组织更加坚强有力，让党的根基更加坚实牢固。
针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题，要以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话加强理论武装、统一思想行动，从而把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，要坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
抓而不紧，等于不抓。确保“两学一做”学习教育取得实效，落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，这是责无旁贷的政治责任，也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当，层层落实责任，层层传导压力，就能抓紧抓实抓好主体责任，让广大党员学得深、悟得透、干得实。
“两学一做”学习教育面向全体党员，层级多、范围广，坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前，全国基层党组织多达400多万个，所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发，根据不同领域、不同行业、不同单位特点，有针对性地进行分类指导，才能一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求，到根据党员人数、党员流动性等合理安排，再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，都是为了具体化、精准化地抓好学习教育，增强针对性和实效性。
“两学一做”，基础在学，关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持以学促做、知行合一，把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来，我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力，在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。
两学一做学习教育情况思想汇报(3)
今年，中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的一次面向全体党员的思想建设、行动建设和纪律建设，目的在于解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，引导全体党员保持先进性和纯洁性，在各行业、各领域发挥先锋模范带头作用。
解决理想信念动摇问题，强化政治意识。在战火纷飞的革命岁月，共产党人正是凭着对马列主义、*和共产主义的笃深信仰，才经受住了历史考验，闯过了千难万险，最终取得革命胜利。但是，面对长期执政、改革开放、市场经济、外部环境等方面带来的巨大考验和困难，有一些党员干部出现了理想信念动摇问题。比如，有的党员认为共产主义离自己太遥远，看不清摸不着，是难以实现的梦想;有的党员不信马列信鬼神，带头搞封建迷信，带头参与宗教活动;有的党员热衷于看风水、请菩萨，遇事搞起了占卜、算卦，等等。这些现象必须引起高度重视和警醒。*曾多次指出，“理想信念就是共产党人的精神之钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。为此，我们要引导全体党员系统学习掌握马克思列宁主义、*思想和*，把理想信念建立在对科学理论认同的基础之上，最终坚定党员的“三种自信”。对于党员领导干部而言，更要树立远大的共产主义理想，把信念坚定体现在全心全意为人民服务上，体现在勤奋工作、廉洁奉公中。今年，中组部追授的“全国优秀共产党员”李培斌、毛丰美等，他们就是能为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命的先进楷模，是我们学习的标杆。
解决党员意识退化问题，强化看齐意识。党的基础在农村，神经末梢也在农村，俗话说“基础不牢地动山摇”。当前，在农村党员中出现了党员权利意识淡化问题，主要表现为有的党员认为自己就是每年交交党费，开会时举举手、鼓鼓掌，有的甚至不想参加组织生活，选举会议想来就来，党员教育走走形式，个别党员对不良现象忍气吞声，不敢进行合理的、正义的斗争;有的党员把党员身份作为一种“面子”和“光环”，当做索取权力和利益的“砝码”，自身少了那种吃苦在前、享乐在后的精神;有些农村党员干部在党内生活搞“一言堂”，把自我意志强辩成组织意志，强加于普通党员，等等。如果基层党员的党员意识持续退化、政治热情持续消退，势必影响党的肌体健康。为此，要抓住学习教育契机，要着眼基本标准，带领党员逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨以及党员义务和权利;要创新方式方法，带领党员学习以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法;要树立行为规范，进一步增强党员看齐意识，引导他们争当生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范。
解决道德行为不端问题，强化廉政意识。群众看党员，党员看干部。当下，在党员尤其是党员领导干部中，最让群众诟病和痛恨的就是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等行为，这些也是目前中央最关注的作风问题的直接体现。在学习教育中，要利用好党支部专题组织生活会，引导各支部班子成员认真查摆和分析自身在作风、纪律等方面存在的问题，严肃开展批评与自我批评，帮助党员干部纠正错误;要利用好民主评议党员会议，通过党员互评、个人自评、书记谈话、组织评定等形式，全面分析每一个党员存在的问题和不合格表现;要利用好群众监督平台，多设置一些群众易于参与的监督载体，注重倾听群众反映和诉求，倒逼党员干部规范自己的言行举止;要利用好宣传媒体，充分发挥手机短信、微信、远教平台等作用，既注重学习党的先进理论和成果，又注重学习各类先进典型，用榜样力量教育引领广大党员
