一、法制伴我行作文
中国古代着名的思想家孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”可见，在庄严的法治面前，人只有遵循一定的法则，在法的支持与限制下，才能成为一个成功的人。
学校最近邀请土湖派出所的警员到校上了一节精彩的《法律知识讲座》，在讲座中，我才深深地认识到一些法律与法治的知识，原来法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架，人类必须“人生规划千万条，遵纪守法头一条。”
在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。有一次，我们学校组织去外面实践活动，班上有位男同学带了数码相机去拍照，结果在回来的路上，相机不翼而飞，怎么也找不着。他心里感到非常不平衡，报复的心理促使他产生邪恶的念头。于是，他在班上搜索猎物，看到喜欢的物件，趁同学不在的时候，他便伸出可耻的双手盗窃。纸包不住火的，那位男同学在一次作案的过程中，被老师当场抓住了。事实证明，这位男同学是不遵纪守法的人。他的人生便留下一个不光彩的阴影，就像一张雪白的纸染上一滴黑墨水，想擦掉这污点是很难，很难的。而在他的人生中，也许从此抬不起头，也许从此活在阴影中，也许从此成功远离他。因此我们身为学生，应该“愉快从遵纪生，幸福从守法来。”
同学们，从这一刻，让我们与法治同行吧!
二、法律伴我行作文
法律，是人们日常生活中不可忽视的一种知识。懂得法律，才能保护自己，才能让国家和平，才会让人们安全。
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的*和接班人，根据宪法，制定这套《未成年人保护法》别小看这套法律，在日常生活中，如果有监护人对未成年人实施家庭暴力，虐待、遗弃未成年人，溺婴和其他残害婴儿的行为，歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人，这样，受虐待的未成年人就可以到法院告监护人侵犯了《未成年人保护法》法院的第十条，使监护人受到应有的惩罚。在学校里，如果学校不能做到尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、对学习有困难的学生，不能做到耐心教育、帮助，歧视学生，违反法律和国家规定开除未成年学生，那么，在校的学生就能到法院告这所学校侵犯了《未成年人保护法》的第十八条，让这所学校受到法律的裁。让这所学校受到应有的惩罚。
