肇庆学院内蒙古录取分数线预测多少分(附历年最低分)

更新时间:2024-03-21 01:13:27文/高考志愿库

从肇庆学院在内蒙古的历年取分数线数据中,我们可以预测今年肇庆学院在内蒙古录取最低分大约在363分到473分,录取位次在44404名到9902名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了肇庆学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。

肇庆学院内蒙古录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、肇庆学院在内蒙古历年录取分数线

1、肇庆学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是363分,最低录取排名位次在43649名;

2、肇庆学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是384分,最低录取排名位次在44404名;

3、肇庆学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是418分,最低录取排名位次在40451名;

4、肇庆学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是395分,最低录取排名位次在43509名;

5、肇庆学院在内蒙古2022年文科最低录取分数线是439分,最低录取排名位次在9990名;

二、肇庆学院在内蒙古历年录取分数线

1、肇庆学院在内蒙古2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 内蒙古 本二A 363 43649 20
2021 内蒙古 本二A 458 11135 15

2、肇庆学院在内蒙古2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 内蒙古 本二A 384 44404 10
2020 内蒙古 本二A 488 11132 5

3、肇庆学院在内蒙古2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 内蒙古 本二A 418 40451 10
2019 内蒙古 本二A 500 9902 5

4、肇庆学院在内蒙古2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 内蒙古 本二A 395 43509 5
2018 内蒙古 本二A 473 10261 5

5、肇庆学院在内蒙古2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 内蒙古 本二A 439 9990 5
肇庆学院应用心理学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
肇庆学院应用统计学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
肇庆学院和吉林农业大学哪个好对比?附排名和最低分
肇庆学院和商丘师范学院哪个好对比?附排名和最低分
肇庆学院和重庆理工大学哪个好对比?附排名和最低分
肇庆学院和岭南师范学院哪个好对比?附排名和最低分
肇庆学院金融数学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
肇庆学院和攀枝花学院哪个好对比?附排名和最低分
肇庆学院和山东工商学院哪个好对比?附排名和最低分
肇庆学院和湖南工学院哪个好对比?附排名和最低分
2024年肇庆学院广西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
肇庆学院和杭州师范大学哪个好对比?附排名和最低分

三、肇庆学院介绍

肇庆学院是由广东省人民政府主办、省教育厅主管的公办全日制本科院校,创建于1970年,位于广东省珠三角城市肇庆(距广州90公里)。肇庆市是国家级历史文化名城,首批中国优秀旅游城市、国家园林城市。肇庆星湖风景名胜区是我国首批国家级重点风景名胜区、中国十大文明风景区示范点之一,学校坐落其中,与星湖山水相互呼应,尽显优美秀丽,堪称读书治学佳境。办学五十年来,肇庆学院不忘初心,砥砺奋进,谱写了一篇中国地方大学由小变大、由弱变强的华章,共培养了近20万名各类优秀人才,为中国高等教育大众化做出了积极贡献。  融合历史底蕴,扎根地方办学。悠悠西江见证了岭南的沧桑和巨变,沉淀下独具特色的岭南文化,成就了西江流域两千年的辉煌。正是有西江流域厚重的文化底蕴,在岭南文化的孕育下,肇庆学院弦歌不辍、执着追求,走出了一条曲折而通达的发展之路。学校励精图治、追求卓越,凝炼了“以生为本、以质立校,学术并举、崇术为上”的办学理念,形成了“厚德、明智、博学、力行”的校训,传承了“团结、奋进、求实、创新”的肇庆学院人精神,致力于规模扩大和内涵发展相结合,实现规模、结构、质量、效益协调发展,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得可喜成绩。学校获全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国绿化模范单位、广东省文明单位、广东省高校治安治理先进学校、广东省依法治校示范校、国家级大学科技园、国家级科技企业孵化器、广东省安全文明校园、广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省无烟单位、肇庆市森林学校等称号。  引育优良师资,增强核心实力。肇庆学院面向全国23个省(区)(注:不含港澳台)招生,全日制在校生近2.6万人,联合培养硕士600多人。目前设有19个教学机构,具有硕士学位授予权。现有教职工1700多人,其中专任教师1200多人,高级职称500多人,具有博士学位400多人,双聘院士。