从山东旅游职业学院在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年山东旅游职业学院在内蒙古录取最低分大约在181分到278分，录取位次在76147名到21717名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了山东旅游职业学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、山东旅游职业学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是181分，最低录取排名位次在75259名;
2、山东旅游职业学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是271分，最低录取排名位次在63366名;
3、山东旅游职业学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是231分，最低录取排名位次在72356名;
4、山东旅游职业学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是230分，最低录取排名位次在73789名;
5、山东旅游职业学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是216分，最低录取排名位次在76147名;
1、山东旅游职业学院在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 专科 | 181 | 75259 | 6 |
| 2022 | 内蒙古 | 专科 | 340 | 21717 | 6 |
2、山东旅游职业学院在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 专科 | 271 | 63366 | 6 |
| 2021 | 内蒙古 | 专科 | 215 | 33358 | 7 |
3、山东旅游职业学院在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 专科 | 231 | 72356 | 6 |
| 2020 | 内蒙古 | 专科 | 192 | 38952 | 9 |
4、山东旅游职业学院在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 专科 | 230 | 73789 | 6 |
| 2019 | 内蒙古 | 专科 | 277 | 37764 | 9 |
5、山东旅游职业学院在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 专科 | 216 | 76147 | 6 |
| 2018 | 内蒙古 | 专科 | 278 | 35683 | 9 |
"山东旅游职业学院前身是山东省旅游学校，1988年由国家旅游局和省人民政府共同投资建设，1991年正式招生办学。2004年升格为专科层次的全日制普通高等学校，实行省教育厅与省文化和旅游厅双重领导、以省文化和旅游厅为主的管理体制。学校始终把“立德树人”作为根本使命，以“我们的天职是创造幸福”为校训，以建设“人文化、生态化、数字化、国际化，国内一流、世界知名的旅游学院”为愿景，坚持“与行业接轨”的发展之路，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。学校是山东省名校建设工程首批技能型特色名校、山东省优质高职院校建设工程立项单位、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国国防教育特色学校、全国旅游职业教育校企合作示范基地。近两年，先后荣获省级文明单位、科教兴鲁先锋基层党组织、山东省民族团结进步模范集体、融媒传播最具影响力高校等各级各类荣誉30余项。学校位于济南市章丘大学城，是国家AAA级旅游景区，位置优越，交通便利，占地近67.3万平方米，校舍建筑面积24.5万余平方米，资产总值近5亿元。学校办学条件优良，基础设施齐全，建有实训楼、航空实训楼、四星级智慧化实习酒店、餐饮艺术教学中心、CLE国际共享智慧教室、迪士尼主题实训教室等70多个教学实训场所。学校不断深化产教融合，与多家企业签署校企合作协议，建立二级学院，将企业资金、文化、理念、技术、产品等引入校园，打造校园旅游生态，切实提高了学生职业竞争力。1991年招生办学以来，共培养毕业生近4万名，培训旅游业在职人员8万多人。毕业生供不应求，近几年用人单位需求量与毕业生数量一直保持在5：1至8：1的比例，毕业生一次就业率保持在97%以上，海外就业率超过15%。学校师资力量雄厚，现有教职工400余名，拥有高素质的“双师型”教师队伍；学校成立了由80多位专家、学。
