从昆明理工大学津桥学院在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年昆明理工大学津桥学院在内蒙古录取最低分大约在321分到409分，录取位次在58172名到17204名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了昆明理工大学津桥学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是325分，最低录取排名位次在58172名;
2、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是321分，最低录取排名位次在53817名;
3、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是333分，最低录取排名位次在56926名;
4、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是354分，最低录取排名位次在56100名;
5、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是340分，最低录取排名位次在56488名;
1、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 325 | 58172 | 7 |
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 369 | 18747 | 3 |
2、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 321 | 53817 | 7 |
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 406 | 17868 | 3 |
3、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 333 | 56926 | 7 |
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 439 | 18930 | 3 |
4、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 354 | 56100 | 7 |
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 452 | 17204 | 3 |
5、昆明理工大学津桥学院在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 340 | 56488 | 7 |
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 409 | 19086 | 3 |
昆明理工大学津桥学院（以下简称“学校”）成立于2001年，是由昆明理工大学申办、云南省国有大型企业云南省康旅控股集团有限公司（原云南省城市建设投资集团有限公司）投资，经云南省教育厅审核、国家教育部批准的全日制本科独立学院。学校以工科为主，经、管、文、法、理、教育多学科协调发展，现设有电气与信息工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、语言文化学院、法学院、理工学院6个二级学院和思想政治理论课、体育课2个教学部，开办40个本科专业，在校生11630人。学校校园占地面积共922.42亩，分为高新、空港两个校区。学校自创办以来，在学科专业建设、师资队伍建设、学生考研考证、合作交流等方面都取得了骄人的成绩。学校现设有云南省国资委干部培训中心、国家级大学生创业园、国家级大学生科技园，相继获得“云南省转型发展试点院校”、“云南省优势特色民办本科院校”“云南省应用型人才培养示范院校”“云南省民办示范院校”“云南省民办首家按学分收费院校”“云南省教育厅海外留学生招生资格学校”“云南省创新创业典型示范高校”等称号。近年来， 年又相继获批“云南省高校智能制造重点实验室”“云南省高校绿色铝模板重点实验室” “云南省高校BIM装配式工程研究中心”“云南省高校数字化学习应用工程研究中心”“云南省科技创新团队”“云南省创新创业教育改革试点学院”“建筑工程专业群实验示范中心”“电信类虚拟仿真实验教学中心”等重大建设项目及省部级实验教学示范中心。2020年，学校建筑工程专业课程“BIM装配式建筑概论”获批国家级首批“线上线下混合式”一流课程。办学指导思想高举中国*伟大旗帜，以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和**中国*思想为指导，按照“立德树人、服务社会、务实创新、追求卓越”的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持*办。
