从牡丹江师范学院在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年牡丹江师范学院在内蒙古录取最低分大约在329分到456分，录取位次在52006名到12520名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了牡丹江师范学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、牡丹江师范学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是366分，最低录取排名位次在47188名;
2、牡丹江师范学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是329分，最低录取排名位次在52006名;
3、牡丹江师范学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是365分，最低录取排名位次在49260名;
4、牡丹江师范学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是397分，最低录取排名位次在45813名;
5、牡丹江师范学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是378分，最低录取排名位次在47663名;
1、牡丹江师范学院在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 366 | 47188 | 16 |
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 409 | 13811 | 17 |
2、牡丹江师范学院在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 329 | 52006 | 16 |
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 428 | 15094 | 17 |
3、牡丹江师范学院在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 365 | 49260 | 16 |
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 466 | 14448 | 17 |
4、牡丹江师范学院在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 397 | 45813 | 16 |
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 469 | 14519 | 17 |
5、牡丹江师范学院在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 378 | 47663 | 14 |
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 456 | 12520 | 16 |
教书育人，薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965 年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市，占地面积68.35万平方米，校舍建筑面积32.60万平方米，是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值9.99亿元，其中教学科研仪器设备总值1.68亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米，是集实体与数字一体的复合型图书馆，馆藏图书248万余册（含电子图书74万余册），中外文期刊3万余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆，其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校，省级创新创业教育改革示范校、课程思政示范校。专业合理，师资优良。学校现有教职工1226人，其中专任教师789人，专任教师中教授、副教授394人，具有博士、硕士学位712人，享受国务院及省政府特殊津贴7人。学校现有党政管理机构19个，二级学院20个，教辅单位6个，本科专业58个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科（方向）36个，专业硕士学位类别。
