湖南教师工资调整及退休涨工资,年湖南教师工资改革方案最新消息

更新时间:2023-07-18 23:44:15文/高考志愿库

湖南将提高乡村教师待遇徐守盛会见优秀教师代表

在我国第31个教师节即将来临之际,9日上午,省委、省政府邀请全省优秀教师代表在长沙座谈,共商我省教育事业发展大计。座谈会前,省委书记、省人大常委会主任徐守盛会见了优秀教师代表,代表省委、省人大常委会、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和崇高敬意。

省领导和老同志孙金龙、许又声、李友志、许云昭、王汀明参加会见或出席座谈会。

受到邀请的优秀教师代表,绝大部分来自基层一线或农村学校。他们当中,有全省“五一”劳动奖章获得者,有“最可爱的乡村教师”获得者,有全省第九批特级教师,还有全国师德标兵获得者。其中年龄最大的已经80岁,仍“退而不休”义务坚持做学生党建、班级建设工作。

“从大家身上,看到了默默无闻的奉献精神、爱岗敬业的职业情怀、精湛高超的教学艺术、为人师表的崇高品德。向你们致敬!”上午9时,徐守盛与优秀教师代表一一握手问候,他说,大家的事迹充分展现了湖南教师队伍的时代风采,值得全体教师和全社会共同学习。

“百年大计,教育为本。教育决定着国家和民族的未来,教师则决定着教育的未来。”徐守盛说,长期以来,全省广大教师和教育工作者自觉贯彻党的教育方针,深入实践教育强省战略,教书育人、辛勤耕耘、无私奉献,为全省教育事业发展作出了重要贡献,为湖南改革开放和现代化建设提供了源源不断的人才智力支援。当前,湖南正协调推进“四个全面”战略布局,为实现全面小康、奋力谱写中国梦的湖南篇章而奋斗,必须加快建设教育强省,优先发展教育事业。希望广大教师和教育工作者坚定信念、牢记使命,按照*提出的做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师要求,始终坚持勤奋好学、潜心耕耘,始终坚持立身立教、厚爱育人,努力培养造就出更多优秀人才,在教书育人的事业中再创佳绩,为全省改革发展再立新功。

“要让教师真正成为最受社会尊重的神圣职业。”徐守盛要求全省各级党委、政府认真学关于教育工作的系列重要讲话精神,加强对教育工作的领导,始终坚持优先发展教育的方针不动摇,更加重视教育、支持教育,努力办好人民满意的教育。要进一步加大教育投入,优化教育资源配置,持续改善办学条件,不断改善教师待遇,积极维护教师权益,切实提高教师地位,引导和促进优秀人才长期从教、终身从教,切实在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

座谈会透露,按照国务院部署,我省正酝酿出台《湖南省<乡村教师支持计划>(2015--2020年)实施办法》。副省长李友志在会上勉励全省教师重视师德建设、提高业务水平,争做党和人民满意教师,并要求以落实将要出台的《乡村教师支持计划》为重点,切实提高乡村教师待遇。

会议表彰了一批优秀教师。夏福良等20位同志获“湖南最可爱的乡村教师”称号,黄巧玲等8位同志获“湖南最可爱的乡村教师”提名称号;吴才有等10位同志获“全省师德先进个人湖南省五一劳动奖章”称号;陈春华等300位同志获“特级教师”称号。

全国师德标兵段江华等8位代表在会上作典型发言。(湖南日报记者唐婷左丹)

据潇湘晨报报道:

90后班主任:带毕业班9人考上邵阳县最好高中之一

9月10日就是第31个教师节,郑丽刚好从事教师这个行业两年。22岁的她已经在邵阳县的一所山村学校里,以班主任身份带出了一个毕业班。

郑丽1993年出生,是家里的老大,她还有一个双胞胎妹妹和一个弟弟。2008年,郑丽初中毕业,考取了湖南第一师范学院的初中起点五年制公费定向培养师范生。

郑丽毕业后被分到邵阳县郦家坪镇城天堂学校当物理教师,在邵阳县,这所学校条件相对落后。2013年毕业的时候,郑丽本可以去郦家坪镇中学,但是城天堂学校当时很缺老师,郑丽最后就去了那里。

城天堂学校在半山腰上,常年处于缺水的状态。学校的硬件设施相当落后,郑丽的家离学校步行有近2个小时的路程,像她这样的老师并没有教师周转房可住,晚上只能够住在教学楼的办公室里。

城天堂学校的七年级缺一个班主任,9月刚入职,郑丽就被校长安排当了班主任。郑丽说,刚接管这个班的时候,班上已经缺班主任有5个月的时间,在这个班里,有近90%的学生父母在外打工,其中还有不少是单亲家庭。郑丽说,她当时去学师范专业,就是想回老家教这里的孩子,山村里的孩子比城里的孩子更容易静下心来学习,她想让这里的孩子更加优秀。

中考,郑丽所带毕业班有9名学生考上邵阳县二中,这所中学是邵阳县最好的高中之一。(潇湘晨报记者范典)

据长沙晚报报道:

致敬第31个教师节记者亲历三位老师的一天

清晨6时,他们就开始与时间赛跑。

李靓,雨花区砂子塘泰禹小学一年级班主任,喜欢以靓丽形象出现在岗位上,早上必化点淡妆,然后把儿子叫醒,带着他一起去学校,开车15分钟,7时20分之前到校。

熊利娟,浏阳市特殊教育学校聋生小班班主任,住在学校周转房,必须在7时20分以前到教室,为学生烧水,做好器具消毒工作。

陈奇志,长沙市一中高三班主任,一早也要快速地整理好出门。住在珠江花城的她必须在早高峰来临前开车到学校,7时30分进教室辅导早自习。

只要在这个岗位上,这样的生活周而复始。

受访的三位老师已经习惯了这样的节奏,也习惯了这样的辛苦。就像陈奇志老师不想去跟别的职业比的淡然:“我觉得什么行业要做好,都会很辛苦。要当一名好老师,必然要辛苦。”

他们求的,不过是学生学业有成,平安快乐。

最担心:学生的安全问题

最害怕:家长不信任老师,对教育一知半解却喜欢头头是道

李靓:雨花区泰禹小学一年级班主任

7时30分,孩子们开始陆续进入学校,李靓一方面要迎接学生,一方面要处理家长的各类信息。

记者在李靓的手机里看到,有叮嘱老师孩子生病了,要老师提醒孩子按时服药的,有跟老师探讨家庭作业的,还有孩子忘记带作业课本,家长要送过来放在传达室的;有孩子穿多了衣服要脱或者穿少了衣服要加,或者出了汗拜托老师换衣服的;也有家长跟老师商量家委会工作的……到了放学后乃至晚上,还有一波家长跟老师的沟通高潮,有打听孩子课堂表现的,有跟老师沟通孩子个性,促进孩子更好适应新学期学习的??一般都会花掉李靓个把小时时间。

砂子塘泰禹小学处在新城区,周边楼盘不断冒出,就近入学压力非常大,这也导致一年级新生基本都是60人左右的大班额。

当小一班主任,事无巨细,要当老师还要当妈妈,出了名的辛苦。刚入学,要让60个懵懂小一生学习的就是守规矩:上课铃声响要进教室,值日生喊起立,要站起来跟老师问好,做操要排队入场……看似简单,其实还真不易。一个看似简单的排队,该怎么站,站在什么位置,都必须反复提醒和训练,小一生的班主任,必须耐心。

开学才两天,李靓的嗓子就已哑了,不得不随身携带一个扩音器,“休息几天声音会好点,但整个学期嗓子都会在充血状态。”这种状态很容易导致声带长息肉,这也成了老师的职业病。

当一年级的班主任,一周12节课,升旗要带,体育大课间要带,看作业,备课,正常时间7时30分左右能回家,不过加班到九时十时也很正常。一天下来,累的不仅是嗓子,还有心。

李靓一直很内疚对自己的孩子太严厉了,管孩子的时间并不多,“把所有的耐心和爱心给了班上的孩子,对自己的孩子极不耐烦,犯点小错就冲孩子发脾气,把压力和情绪转移到了孩子身上……”

最担心:外界因素对教育干扰太多

最害怕:自私、焦虑的家长

陈奇志:长沙市一中高三班主任

下课铃响了,四五个小伙子拿着书跑进陈奇志的办公室,围着她问问题;有个学生带了一包他认为好吃的糖给老师吃;有班干部来跟老师商量班级工作……按网上说法,这群年轻人现在是上知天文下知地理、解得化学做得物理,是人生知识最渊博的阶段。陈奇志跟他们态度温和,相处轻松,她说这是市一中传统的师生关系,不是靠畏惧,而是心怀敬爱。陈奇志介绍说,有的老师还有自己的粉丝团,像历史老师杨文喜欢在固定某天穿白衬衫,学生粉丝们就都穿白衬衫,向老师致敬。

“决定自己命运的,是学习能力和人生态度,不是高考!”作为名校的高三班主任,关注得最多的,是学生的情绪,要做学生们情绪的“定海神针”。陈奇志有很多这样的故事,比如几年前一个成绩优秀的学生,遇到大型考试就容易紧张失眠。高考前一天晚上,他又陷入了失眠紧张症之中。“他晚上9时跟我打电话,说希望能吃颗安眠药睡觉,被我否定了。”一番情绪疏导后,这名学生缓解了自己的紧张,最后以668分的成绩考进了清华大学。

高三老师有多忙,似乎不必多说。有晚自习辅导的时候,陈奇志经常要陪到22时,然后才能回家。陈奇志不觉得自己该拿辛苦说事,她觉得任何行业,只要想做好,都会很辛苦。她不想去跟别人比较,每天上完课,自己觉得上得好,心情也很愉悦,而能引导学生们健康快乐成长成才,她觉得就很满足。

如果说教学中有点小烦恼,也许就是来自外界的干扰太多,有来自家长的,也有来自社会的。

“有的家长望子成龙心切,喜欢跟孩子报很多课外班。这容易导致的情况是,孩子学习习惯不好,在课外班时觉得以后课堂还会教,学习不用心;在自己老师上课的时候又觉得已经学过这样的知识,半桶水乱晃。”这给老师带来的后果就是,“上课成了煮夹生饭”,学生们懂的懂一点,不懂的完全不懂,教起来难易不好把握,甚至有时是老师以为懂了,学生其实还没真正弄懂,很带有欺骗性。

让她心忧的事情还有,社会上拿个别老师的个别行为上升到整个教师行业来说事,“我身边的同事都很敬业,我们的付出会竭尽所能,辛苦些没关系,只希望社会对老师能更多一点理解和宽容。”

“我希望外界干扰少一点,让老师安安静静地教书育人。”这是陈奇志在第31个教师节来临时的心愿。

最担心:孩子受伤最害怕:无

熊利娟左庆珍李文娟:浏阳市特殊教育学校老师

对熊利娟来说,教师节连卡片都不必收,如果她的学生能说声“老师,教师节快乐”她会感动得哭出来。因为对于聋哑孩子来说,“sh”、“l”都是极难发的音,“这需要训练好几年的时间”。在熊利娟的班上,主要是6岁以下的听力受损孩子。

教师节送礼这样的话题,似乎跟这所学校无关。因为这是一所“零收费”的学校,不少家庭条件很差,有老师到智障孩子家去家访,发现孩子父母都是智障,唯有奶奶一人支撑着整个家庭。这时候,老师会默默地塞点钱在奶奶的手中。

跟普通老师比起来,特殊教育老师的责任和辛苦,可以说是加倍了。

比如同样是照顾孩子午休,熊利娟要多做的一个事情是,把孩子的电子耳蜗一个个取下来收好,等他们起床后再帮他们一个个带上去;盲童班班主任李文娟会随时注意校园有没有未包好的硬角,没捡干净的石块,消除“总是梦到孩子碰得头破血流”的噩梦;启智部主任左庆珍,一直在探索课程改革,因为这部分教学全国都没有统一教材,只能自己去摸索。校党支部书记蔺传次是从普通学校调过来的老教育人。他直言,本校的师德师风建设这块不是难题,“几乎从来没有家长请吃饭”。同时,老师们的成就感也较弱,因为不可能桃李满天下,人才辈出。但是,他为自己学校的老师点赞,因为这里的岗位崇高、伟大、光荣,因为这里的名利心淡薄。“我们的老师更有爱心、耐心和细心,对孩子的照顾是24小时的。残疾孩子一般锻炼得少,身体素质也相对较差,半夜发烧往医院里送是经常的事,真的比自己的孩子还照顾得多。”

在这里,吃饭是一项专门的课程。先教孩子们认识餐具、米饭和菜,还要教会他们跟老师沟通,想吃什么菜就说;学会走路也是一门课程,有的智障孩子走路喜欢低头疾走,一眼就容易让人看出来是弱智,要对他们进行形体训练,尽量避免“弱态”;怎么哭和笑,怎么表达情感,怎么防止“陌生人把我带走”……都是重要的课程。有的孩子甚至要从漱口、洗脸开始教起,重复训练一个学期。

下午4时30分是走读的学生离校时间,也是熊利娟跟家长一个个讨论个性训练、孩子回家后怎么辅导的时间。下午6时后,熊利娟才会有自己的时间。

至于报酬,周红霞副校长说,学校老师收入全部来自财政拨款,“浏阳市一直非常重视特殊教育,所以率先执行了长沙市特殊教育提升方案。”按这个方案,特殊教育老师可以提高平均绩效的40%用于岗位补贴,提升后,像熊利娟这样的老师,年收入可以达到4万元。然而,谁都知道,他们的付出与回报并不成正比。

好在老师们不计较这些,让这些残缺的孩子绽放生命光彩,似乎成了他们心甘情愿背负的责任。李文娟说,我就是孩子们的眼,所以她总是用她的眼,去扫平一切不安全因素;熊利娟班上的孩子由排斥到依赖她,回家后以“熊老师说”为最高法则,在25岁的熊利娟眼里,这就是最高的赞美;而对左庆珍来说,看着盲童们手牵着手、扶着肩走上舞台,唱一首《明天会更好》,就足以让她热泪盈眶。

记者絮语

世界很吵,校园很静

好多想让自己灵魂静下来的文青,选择去西藏。其实,不如走进特殊学校的校园,看那些孩子的眼睛。浏阳市特殊学校老师左庆珍说,她的孩子那么单纯善良,“每颗心都像水晶般透明澄澈”。

上课的时候,校园安静下来,白云闲闲地从一个教室窗户飘到另一个教室窗户,那在篮球架上吵架的麻雀,是如此聒噪。这个校园,好似世外桃源。

整个学校只有192个学生。可是却比普通学校1920个学生更难教,需付出更多的心血。

任何功利心在这里毫无意义,左庆珍和她的同事们要做的事情,是一遍一遍地训练孩子,想哭的时候就可以哭,走路避免“弱态”;教会他们,怎么保护自己不受侵犯。

这样的老师,那样柔和地守望着这群特殊的孩子,就是你想寻找的沉静。

记者调查

教师职业情绪三宗“最”

在近十天的时间里,记者调查访问了56位中小学老师。这个调查问卷很简单,撇去了跟收入有关的话题,单关注教师的职业情绪。

为什么不再聊收入?用长沙市教育局局长卢鸿鸣在谈及长沙市师德师风建设的话来说,在选职业的时候,如果要考虑收入的因素,那请不要选择当教师。职业对老师的要求,有着比一般人更高的道德标准,这个职业的共性就是“安贫乐教”。

所以这是一个崇高的职业,也是我们社会必须崇敬的。

记者的调查很简单,只有三个问题??“你在工作中最害怕什么样的问题?”“你在跟家长打交道中最不喜欢哪一类型的家长?”“你认为最幸福的小时刻有哪些?”

A

你在工作中最害怕什么样的问题?小学老师“最害怕学生出安全事故”,中学老师“最害怕自己的付出在孩子成长上得不到体现,得不到同事和学校的认可”。

这些老师害怕的“安全事故”,既包括教育行政部门三令五申强调的“校园环境安全”,也包括学生之间的小打闹。你戳我一下我戳你一下这类鸡毛蒜皮的事情,也许就可以延伸到校外,成为家长和家长之间或者家长和学校之间的矛盾。

过于关注孩子安全,让老师的育人方式也有了改变。有体育老师在受访时跟记者表示,以前带田径训练时,要去探底学生体能极限,但现在就要小心得多,“如果一个学生喊累了,就不太敢跟学生加码了,怕他万一承受不住,出问题就麻烦了。”

中学老师的“最害怕”,就是“考试后学生出成绩”。有时候学生感受到的来自成绩的压力,也许远没有老师多。即使在很多人看来,相比初高中似乎没有成绩压力的小学老师,也受到这个问题困扰。有老师跟记者打比喻说,这就好比是一人承包一亩麦子,别人家欣欣向荣一派丰收景象,你家苗蔫蔫的,无精打采,对这个更重视精神获得的职业群体来说,这可能是最难承受的事情。

B

你在跟家长打交道中最不喜欢哪一类型的家长?几乎所有的受访老师都提到了一类家长:自以为懂教育,其实一知半解,但讲起来却头头是道。

这是个科技飞速发展的时代,也是教育观点激烈碰撞的时代。这都需要老师继续花时间学习。连一直被其他行业羡慕的悠长寒暑假,也至少有一半的时间,被用在了各类培训和开会中。

不仅是课堂变了。他们面临的教育对象也变了。育英学校校长严春琳感叹现在老师和家长要学习,“不然何以去教现在这群见多识广、聪明活波的孩子?”

而老师要经常面对的家长也变了。现在的中小学家长,以70后、80后为主,大多都受过高等教育,重视孩子的教育,热衷于教育问题的讨论。

在老师看来,家长对教育问题的关注,是家校良好沟通的基础,因为双方努力的目标是一致的。

但是过于纠结呢?呵呵。

雨花区泰禹小学校长李臻最想对家长说的一句话是:“请信任我们,把孩子交给了我们就信任老师,能以慈母之心,严师之行,公平之理,带领好你的孩子。”

C

幸福的故事都是相似的。你认为最幸福的小时刻有哪些?几乎所有的老师都提到了一个时刻??拥抱。

也许是刚上学的孩子给的一个快乐的拥抱;也许是毕业后多年回校的孩子给的一个感恩的拥抱;也许是帮孩子解决了情绪问题后孩子给的一个安心的拥抱……

长沙市中小学大部分校长们有一个良好的习惯,就是早上站在校门口迎接来上学的孩子和来上班的老师。

芙蓉区东屯小学校长张宏军觉得一天充满正能量,从听到孩子清脆的“张校长好”开始,“他们其中之一有时突然来拥抱我一下,这就是我感受到的简单的幸福时刻”。(长沙晚报记者岳霞)

据潇湘晨报报道:

前北大副教授扎根永州传承读书习惯带两吨书来湘

9月9日,作为全省优秀教师代表来长沙参会之后,湖南科技学院的张京华教授稍作休整,9月10日教师节这天,他还将受湖南师范大学校长之邀去那里举行一场讲座,他决定把主题定在文献这一块。

张京华喜欢读书,且涉猎范围极广,他说,来湖南这12年,他的知识面变得更广了。2003年来湖南的时候,张京华打包了一个两吨的箱子,里面放的基本上都是书,他想在永州这个清净的地方把这些书全部读完,结果最后只读了一半,后来把精力转到拓展其他领域去了。

从1979年入读北京大学历史系,到1999年离开大学,张京华彼时已经从一位北大学生成为北大副教授。2009年,张京华从北大离职,随后去了洛阳大学担任教授,在那里,他结识了自己的妻子。2003年,湖南科技学院招聘教授,张京华和妻子一起应聘,两人都来永州了,一个在中文系,一个在图书馆。

为什么来永州?他的回答很简单,他这辈子除了读书,其他爱好甚少,来永州,就为找一个清净的地儿读书。由于学习历史,他对永州的过往也非常了解,对这里很有亲切感。

大概8年前的时候,湖南科技学院淘汰了一批木质书架,张京华搬了10个书架放在家里,这下他的书终于不用摞在地上了,但是这10个书架也很拥挤,查阅起来很不方便。

张京华每年花在书上的钱要有三四万,他说,他的工资除了买书,其他方面的开支都很少。永州不像北京,很多他想看的书没法借到,只能够自己掏钱买,例如他想研究进化论在中国的传播,就要把和进化论相关的研究著作都买了;为研究顾颉刚的《古史辨》,他甚至把盲文版的《古史辨》都买了。

爱书如痴的张京华,也乐于培养学生读书的习惯,来湖南科技学院一年后,他就在学校发起了国学读书会,还指导学生做研究、写论文。例如,以预科生身份入读湖南科技学院的王志芳,现在是大二学生,在张京华的指导下研究沈云英,目前已经发表了数篇论文,且有专著要出版。(潇湘晨报记者范典)

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