>>>>>>>>>点击进入：学籍管理系统查询系统<<<<<<<<<
全国中小学学籍管理系统简介
全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。
1简要介绍
未来，系统将涉及全国1.9亿名中小学生，遵循“一个也不能少”的原则，实现全国各级各类学校的全面覆盖。系统同时实行动态管理，包括对全国范围内的学生注册、学生信息维护、毕业升级、学籍异动的信息化管理，及时跟踪全国的学生流动，全面掌握全国中小学生的真实情况，为教育管理和决策、营养改善计划的实施、学生资助等提供帮助。
教育部从2009年开始规划建设全国中小学生学籍信息管理系统和全国中小学数据库。作为4个试点省份之一的贵州省教育厅负责人表示，该系统自2013年春季学期在贵州全省运行，有效解决了过去多头统计、学生数据不准等问题，教育部门能及时掌握学生的真实信息，包括每天全省有多少名中小学生未到校上课等。
2发展历程
全国中小学生学籍信息管理系统全国中小学生学籍信息管理系统于1月10日全国联网试运行。教育部在完成首次信息采集后，为确保以学生身份基本信息的数据准确，利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比，对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。
2月，教育部通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号。学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。
3意义作用
一是产生了广泛的管理效益。随着普遍开展应用，各级教育部门和中小学校正逐步习惯信息化管理模式，教育治理能力明显提升，教育治理体系不断完善。各地还纷纷结合各地实际，拓展应用于事业规划、经费使用、招生就学、控辍保学、教材管理、考勤评价、社会实践等校内外相关管理。同时，学籍系统也为有关部门提供了决策依据。
二是蕴含着潜在的经济效益，为学生及家长节约了时间、人力和经济成本。学生转学时，各环节均在网上进行，家长只需向转入学校提出申请即可，无需再因往返奔波耽误正常工作。目前，最快转学不到9小时即完成(广东至河南)，且记录在不断刷新，并将成为普遍趋势，大大减少了学生转学其家庭所需的交通、食宿开支。
三是显现出深远的社会效益。学籍系统是做好治理择校、学生资助、随迁子女等工作的有效技术抓手，为建设服务型政府、改善民生，更好地为学生及家长做好服务提供了保障。同时，由于用户众多，学籍系统的应用为推进教育 信息化和国家信息化总体战略培育了良好社会思想基础。
据悉，教育部还将就核对出的问题学籍发出通知，逐级按人头通知到校，请相关学生及家长再次核对学生学籍信息数据，配合学校尽快完成问题学籍处理工作。
4学籍管理系统功能简介
学籍管理系统功能主要分为六个部分：
第一部分学校管理：学校基本信息管理，年级信息管理，班级信息管理
第二部分学籍管理：学籍注册，学籍注册学校审核，问题学籍处理，招生计划数变更申请，学校录取新生，学生分班
第三部分日常管理：学生报到，学生成长记录，关键数据变更申请，学籍异动学校审核，学生调班，学生花名册管理，学籍卡片管理，学籍数据维护。
第四部分毕业升级：学生毕业，在办业务清理，毕业信息管理，毕业证书管理。
第五部分综合查询：在校生查询，异动查询，学籍档案查询，毕业生查询，历史数据查询。
第六部分 营养餐管理：营养餐，补助标准管理，责任体系管理，受益学生名单查询，学生体检信息管理，学生体检信息管理，学生用餐配置，营养餐受益学生名单，学生用餐台账管理，营养改善计划信息管理，寄宿生，每月补助情况管理，寄宿生补助标准管理。
目前，该系统功能不断更新，功能越来人性化，多样化，特别是公安系统跟学籍系统对接，确保了学籍系统的准确性，可靠性。目前学籍系统智能手机版已经开发，班主任，学生，家长通过这个平台可以更好的交流，也为将来学生学籍开辟了更多道路。
