开展青少年生物和环境科学实践活动，要注意培养青少年的创造能力，并以此作为科研的课题，来丰富、发展青少年生物和环境科学实践活动，也以其丰硕成果和学生创造能力的提高、活动日益普及而受到省、市领导的肯定，社会各界的广泛关注和学生的欢迎。
1、绿色，人类的“希望工程”。
2、青少年要做“绿色家园”的主人。
3、生命需要绿色，绿色就是生命。
4、让生命在绿色中永恒。
5、开发资源不忘生态平衡，建设祖国不忘环境保护。
6、地球象妈妈，要用绿色安慰她。
7、让我们用白云擦净长天，让我们用绿茵装点大地。
8、让二十一世纪的地球成为绿色家园。
9、国家兴旺靠科技，绿包家园靠环保。
10、人与自然，唇亡齿寒。
11、给校园增添一点绿，为世界奉献一片春。
12、热爱生命科学，保护绿色家园。
13、我们和绿色同是未来。
14、多一株小草就多一点绿色，少一声虫鸣就少一片生机。
15、蓝色的地球需要绿色呵护。
16、保护绿色的世界，建设我们的家园。
17、地球就是我的家，环境保护你我他。
18、热爱生命，关爱自然。
19、让我们携起手来，共建绿色家园。
20、我们要蓝天，我们要青山，我们要饮用洁净的水。
21、爱护今日生存环境，保护明天有限资源。
22、地球妈妈别伤心，我们都是环保小卫士。
23、世界多一个物种，人类少一份寂寞。
24、绿树遍山岗，丰收有希望。
25、保护生态环境，还我碧水蓝天。
26、播下绿色的种子，绽开生命的花朵。
27、生命需要水，地球需要绿。
28、生命只有一次，地球只有一个。
29、祈求风调雨顺，不如保护美好环境。
让同学们走出校门，到社会中去，到大自然中去，观察水、感受水、发现水，最后达到知水、爱水的思维境界。通过实践活动，让学生在思想转变与升华的过程中，同时也体现了学生们创造性思维在头脑中的逐步形成。
