4月18日，全国助残日主题发布??“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。5月15日是第二十六次全国助残日
各地活动
乌鲁木齐
为迎接第21个全国助残日，2011年5月14日上午，乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)中亚南路街道办举办了首届残疾人趣味运动会。
随着裁判的一声令下，端乒乓球比赛开始。24岁的智力残疾人郭志强平衡性好、身手也比较矫健，在小姨王小美的指导下，他率先完成了比赛。
肢体三级残疾的米桂芝因没有把握好平衡，乒乓球多次落地，然而她并没有放弃，一次又一次捡起乒乓球，最后终于完成了比赛。虽然是最后一名，但是她仍然十分高兴地说：“我第一次参加这样的比赛，很好玩，谢谢大家鼓励我。”
来自南彩门社区的肢体残疾人王禹凯不仅参加了跳棋比赛，还在比赛空隙为大家演唱了歌曲《阳光梦》。他告诉记者，他从这首歌中感受到自强不息的精神，他希望自己的歌声能鼓励更多的残疾人。
当天，除了端乒乓球比赛，还有夹乒乓球、下跳棋、套圈子、保龄球等活动项目，共有43名残疾人参加了趣味运动会。
上海
上海举行多种助残活动：卢湾区残疾人志愿者服务队走上街头开展宣传;悦苗残疾人寄养院的孩子、老师、家长代表一起表演手语歌《感恩的心》。
长沙
在第二十一个“全国助残日”来临之际，长沙圆之旅旅行社携手雨花区残联举办主题为：“关爱残疾人，圆梦红色旅游”大型公益活动。招募了残疾人朋友家庭和志愿者等200余人免费到韶山一日游，圆残疾人红色旅游梦。
北京
为迎接第二十一个全国助残日的到来，北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会，关心并看望残联的全体孩子和教师，并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集，深受老师和小朋友的欢迎。
北京红五角行动公益小组成立于年月，小组积极践行“有爱就有行动”的宗旨，在组织发起人韩之星先生的支持下，小组先后组织参加了多次大型公益活动，受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使??“聆天使”来自北极君诗歌插画集，由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造，诗歌集中聆天使是赐爱的天使，创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音，强调“爱不仅要看见，更要听见”。
亲自将插画集装订完毕后，红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长，进行了亲切的交流，就下一步如何开展公益活动两人达成共识，认为红五角行动要从点滴做起，从平常做起。身韩之星同时表示，要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强，吸纳更多的志愿者，引起更多的社会关注，进而将之推广到全国各地，救助更多的聋残儿童。最后，韩之星先生再次强调“有爱就有行动”，呼吁更多的人关注红五角行动，关注残疾儿童。
5月17日是第25次全国助残日，彭丽媛上午来到北京市残疾人康复服务指导中心，亲切看望孤独症儿童，慰问孤独症儿童家庭。当得知6岁男孩洋洋已经是围棋和国际象棋10级的小棋手时，彭丽媛称赞他了不起，鼓励他继续好好学棋。
在教室黑板上，彭丽媛亲手画五角星为康复儿童点赞。16岁的女孩小玉邀请彭妈妈一起完成油画《向日葵》，彭妈妈欣然拿起画笔，为向日葵画上一片绿叶，并高兴地和小玉在画作前合影。
双鸭山
15日上午，市残联在新兴广场举办了一系列活动，发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份，市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务，中国移动双鸭山分公司与市残联联开展"便捷服务信息助残"优惠活动。
今天上午，尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办"触摸春天、共享阳光"主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办"生命阳光"征文演讲活动。
据了解，宝清县、尖山区已经争取"通向明天"交通银行青少年助学计划，为2010年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助2000元，还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术，已经完成摸底调查390多人。
宁夏
为迎接第22个“全国助残日”，宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人，倡导扶残助残的良好社会风尚。
自治区残联理事长景湛国说，宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动，比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展，吴忠市开创了残疾人免费创业一条街，石嘴山市举办了残疾人运动会等。
“我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具，而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人，倡导全社会扶残助残的良好风尚。”景湛国说。
18日，自治区“全国助残日”活动在中卫市启动，来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上：自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆，自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台，宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个。
当日活动现场，由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的“雀跃”，盲人女孩用古筝拨动的音弦，还是肢残人士用单腿支撑的双人舞，无一不向社会展示了坚强和勇敢。
