对传统节日不买账，过洋节却热闹不已;而民族英雄知之甚少，对外国明星却热捧喊“酷”……如何化解现阶段我国中小学生传统文化缺失的尴尬?昨日在深闭幕的全国优秀传统文化建设高峰论坛试图寻找答案。
该论坛由中国教育学会主办，宝安区教育局和宝安区文明办承办，主题为传承中华优秀传统文化，践行*。
在宝安小学，优秀传统文化教育与动漫艺术相结合;在灵芝小学，“以经典文化来养正启智”的德育模式……论坛上，宝安区部分国学实验学校通过成果图片展、实物展、经验介绍、课堂直播、国学会操和艺术成果等形式，生动展示了该区创意十足、广受好评的传统文化教育形式。
文汇中学黎丽雅、袁红梅老师还将生动的国学课堂搬到了论坛现场，现场上起了国学示范课对传统节日不买账，过洋节却热闹不已;而民族英雄知之甚少，对外国明星却热捧喊“酷”……如何化解现阶段我国中小学生传统文化缺失的尴尬?昨日在深闭幕的全国优秀传统文化建设高峰论坛试图寻找答案。《孝》、《义》，吸引该区近30万中小学生网络同步观看。
据介绍，早在7年前，宝安区就在全区全面推广传统文化教育，目前，87所国学实验学校大多已形成特色各异的优秀传统文化校本教材。今年，该区正式出台《宝安国学教育五年规划》，计划用5年时间，使国学教育实验学校基本覆盖全区150所公、民办中小学、幼儿园。
