关于育民教学质量:
育民小学的教学质量还是相当不错的,每次期末全区统考成绩都是第一的。对基本功抓得很紧。学校考试比较多,压力比较大。
关于育民小学的入学难度:
牛校,重点小学,排在北京前几名的好小学,一般人进不去,交钱排队都不收,据说得有市里领导批条子,相当好。
关于育民的教育养成:
记得孩子在育民的5年,早读背过论语、诗经、大学、中庸,还有小学生必背古诗70首。期中有时还从中选一些填空,数学对口算抓的很紧,每周一次年纪口算测试,每周一节数学思维训练(数学研究课),题目是针对本学期课本内容的拓展,有些题目是仁华课本上的或相当于仁华课本,很不错的。对孩子的行为习惯、学习习惯的养成也抓的不错,赞一个!
关于育民小学超常班,孩子培养经验:
超级奶爸:我是从2岁起开始训练他的记忆力,观察力、想象力、语言能力,经过长时间的训练,发现他这些方面都很棒,孩子的语言能力感觉超级棒,5岁多点的时候居然说出了发明与发现的区别,他说发现是“本身就存在”,苹果与水果的区别是“苹果是具体的水果”......2岁多问我船能辗死鱼吗?想象着把世界上所有的东西摞在一起就能够到太阳......
alice10:我家孩子通过初试,之前没有上过学前班。但是幼儿园有古文指读,识字量在1500左右,可以自主阅读;幼儿园每天有口述任务、口头作文和自己讲故事,语言表达能力不错;幼儿园每周有思维练习一页纸,配合陶艺和美术欣赏课,空间思维还行。课后班有钢琴,不怎么会识谱,凭记忆练琴,还有围棋,要背棋谱,所以记忆力不错。平时自理能力强,不需要家长陪伴玩耍,除看书,画画,听英语外,自己在家喜欢玩电子积木,可以自己动手连通电路,做个红绿灯,小风扇等。