导语：以前总认为，党风廉政建设是领导干部的事，自己只是普通党员，觉得自己没有腐败的条件，没有腐败的市场，即使想腐败都不行。没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误。以下是高考志愿库整理的对照党章标准,查找突出问题，欢迎阅读参考。
自从我校开展第二批党的群众路线教育实践活动以来，已有几个月的时间了，在过去的几个月里，我校全体党员在党支部组织下，开展了各项实践学习活动，我们党员都分组参加了社区的资助贫困学生活动，清理小广告活动，群众微心愿活动，清理小区白色垃圾活动等。
除此之外，大家还挤时间自己学习，集中学习，学习了*发表的系列重要讲话;区委书记王明德在全区党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话;中共中央关于在全党深入开展党的的群众路线教育实践活动的意见;吉林省党的群众路线教育实践活动第二批部署会议召开;党政机关厉行节约反对浪费条例;中国共产党章程等等一系列文件书籍。这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题
1、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈，敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度不断加大，作为普通党员，在这一错综复杂的形势面前，应该旗帜鲜明地拥护党的主张和观点，理直气壮地宣传群众路线教育意义、目的等，在这方面自己做的不够积极主动，总觉得我不是领导又临近退休，有懒惰思想，通过这次学习我不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力，在这方面我需要进一步加强。
2、形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让我做什么我就做什么，把自己份内的事做好就满足了。没有很好地、认真地沉下心来发现实验教学中的问题、对于发现的问题也没有好好的研究、解决、推动工作;工作主动性不够。
3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得辛苦。
4、奢靡之风方面的问题及表现。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。
5、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设是领导干部的事，自己只是普通党员，觉得自己没有腐败的条件，没有腐败的市场，即使想腐败都不行。没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误。应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。
二、问题产生的原因分析
为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，上述五个方面查摆的突出问题，主要有以下几个方面原因。
1、是工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对*、*系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足，对工作的自觉性和坚定性不够。
2、到群众中去，真心向群众交朋友等方面的工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师，虚心向职工学习，带着调研课题不够深入，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。
3、是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当。在点滴成绩面前，沾沾自喜;在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。
4、工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;学习上，学术上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
5、是对正确的人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表现在实验室工作方面不够深入细致，不能严格遵循制度、原则。
三、整改方向及主要措施
本人对存在的政治纪律问题、“四风”问题、清正廉洁问题，坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。
1、坚守党的政治纪律。深入持久*一系列讲话精神，切实用*重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作;始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对*、共产主义的理想信念，坚定对*自信、理论自信、制度自信。
2、牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、抓工作。以优质的服务，良好的形象，办好各项行政事务性工作。
3、坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。吃苦在前，享受在后，脚踏实地，扎实工作，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。
4、认真贯彻落实中央“八项规定”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，希望领导与其他党员对于我存在的问题，提出批评指导。
《中国共产党党章》是最根本的党规党法，是党员一切行动的准则，在党内具有权威性和稳定性。党章的标准是新时期共产党员先进性的标准。具体地说，党章第一章中关于党员的条件以及党员八项义务的规定，应视为新时期共产党员先进性的统一标准。经过对党章的反复对照和学习，我发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在这样那样的问题，离党的要求还有所差距，主要表现在以下时二个方面：
1.对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的钻研深度不够，理论基础不够深厚。马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是我们党的行动指南，对其学习必须是全方面深层次的。而我在日常的学习中只是满足于学习了、看过了，把握不全面、不系统，深钻细研的程度不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对党和国家的路线、方针、政策的学习也不够经常化，在思想上淡化了政治学习，没能及时对政治思想知识更新。久而久之影响了自身素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2.在政治觉悟上一步步得以提高的同时，我清醒地认识到自己的主要不足，在发挥模范带头作用，带动同学共同建设班风、学风、校风上尚需努力,在遇事和处理事情方面欠佳考虑，在遇事方面还是不够沉着冷静，容易感情用事。
通过对党章的认真学习，发现了自己在工作和学习中存在的问题，然而找差距只是手段，最终的为了提高。我将严肃认真地对待以上差距，时刻以党员的义务来检点自己的言行，为党、为学校、为同学和老师多做实事。加强党员修养，增强党的意识，履行党员义务，不断提高觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持共产党员的先进性。具体我要在以下四个方面下功夫：
1.在学习上下功夫。
要坚持认真、深入、系统地学习马列主义、*思想、*理论，“三个代表”重要思想，用科学的、先进的、革命的思想来武装自己的头脑，指导自己的行动。尤其要加强对“三个代表”重要思想的学习，做到“真学、真信、真懂、真用”。把理论学习与个人的学习实际相结合起来，在深入学习上下功夫，在推动学习上见成效。面对新的机遇、新的挑战，要与时俱进，要不断更新观念,只有这样才能具有青春活力和创新意识，也才能为党为人民多做贡献。
2.在讲宗旨上下功夫。
要经常带着感情、带着责任、带着思考，做一些力所能及的事，为他们送去温暖。要常常反思自己递交入党申请书的那一刻，想一想“为什么入党，为党做什么”这个问题，认真、扎实的做好各项工作，在自己的岗位上做出让组织满意、让老师满意的业绩来，以实际行动来实践全心全意为人民服务的宗旨。
3.在讲能力上下功夫。
须不断地加强业务知识的学习，不断提高自己的业务知识和工作能力。在日常学习中，坚持勤于向实践学、勤于向同学学、勤于向书本学，不断积累自己专业知识、理论知识和实践经验;对照自己和他人的挫折与经验，不断加以改进和提高，以不断充实和完善自我;要积极的向党员、老师、同学学习，学习他们坚忍不拔、吃苦耐劳的优良品质。
4.在讲创新上下功夫。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。要坚决克服满足于过得去的思想，坚持开拓创新意识，主动研究新形势下工作中出现新情况、新问题，不断提高自己解决复杂问题和破解难题的能力。在思维方式上，当出现新情况发现新问题时，要敢于突破常规，大胆探索，用创造性的思维方式去做创造性的工作，做到与时俱进，开拓创新。
一、当前落实从严治党责任存在的主要问题
治国必先治党，治党务必从严。十八大以来，中央把从严治党提升到一个新的高度，即使如此，我们在落实从严治党责任方面还存在着比较严重的问题。
1.管党治党意识有待增强。一是存在把主业当副业的现象。有的基层党组织对“以经济建设为中心”存在片面理解，认为经济工作是中心，其它工作包括党的建设都是“副业”;有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、摸得着，短时间内容易出成绩，抓党建工作不显山、不露水，一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多，凭借一己、一域之力难以扭转，因而对经济工作思考多、管得多、出场多，对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。有的单位行政领导，忘记了自己的党内职务和职责，只看重行政职务，一说就是“我是搞业务的”，把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸，“一岗双责”没有落到实处。三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于“上传下达”，满足于“照抄照搬”，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。出现了“上头热、下头冷”的现象。
2.敢管敢严力度有待加大。一是缺乏敢抓的底气。有的基层党组织负责人自身不干净，对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜带出泥”;有的党务工作者怕执行规定过严，会束缚干部手脚，落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。二是缺乏严抓的党性。有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。三是缺乏常抓的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。
3.考责评责体系有待完善。一是考核比重偏“轻”。有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委、政府年度综合目标考核体系，但所占权重太小，对抓党建工作的激励作用不明显，甚至产生负面影响。二是考核内容偏“虚”。基层党建工作不同于上项目、抓产业、搞工程等工作，无法物化，难以量化，以致考核内容上把成立了领导小组没有、发文了没有、开展了活动没有、经费解决了没有作为指标，难以客观公正地反映党建工作的实际成效，甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、形式主义。三是考核方式偏“单”。注重年终集中考核，忽视平时的监督检查和民意调查。组织、纪检、宣传、统战考核各自为政，分别考核，不能综合评定党建工作的成效。四是结果运用偏“空”。党建工作考核评价机制尚不完善，党建工作考核结果合理使用缺乏与之配套的相关制度条规，因而即使主观上努力运用考核结果，实践中也难免力不从心，由此导致为考核而考核，考核与考核结果的运用形成“两张皮”，没有真挂钩、真兑现，考核结果运用仅体现在精神和物质层面，而对党员干部最关心的政治待遇、升降去留相关性不强，对党员干部起不到普遍激励的作用。
二、新形势下加强和落实从严治党责任的对策探讨
加强和落实从严治党责任，要从五个方面拧紧责任链条，强化责任担当，努力在党内营造敬法畏纪、风清气正的政治生态。
1.增强责任意识。面临新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建，引导各级党组织书记牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，强化第一责任人的唯一性，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。
2.健全责任体系。党建工作影响力深、覆盖面广、工作量大，只有明确职责，各司其职，通力合作，才能富有成效、取得实效。要全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度，着力健全完善“三个体系”，即纵向到底的层级责任体系、横向到边的齐抓共管体系、定向到人的推进落实体系，积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局，让人人肩上有任务、个个心中有压力。
3.狠抓责任落实。落实从严治党，要落到实处，而且要落到“点子”上，落到具体的事情上，找准载体向实处使劲，找准切口向细处用力，找准问题从严处较真。要坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。尤其是各级党组织书记要切实履行第一责任人职责，主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，一步一个脚印地推动从严治党责任落地生根。
4.完善责任考核。考核是无形的“指挥棒”，考核的导向，直接影响干部努力的方向。要细化量化考核指标，明确各项指标的数量、时间、标准、要求，化抽象为具体、化无形为有形。要加大考核权重，尤其是对各级各部门党委(党组)书记考核，首先要看抓党建的实效，形成“抓好党建是最大政绩”的导向。要改进考核方式，尊重平时检查考核，尊重群众对党建工作的评价。要整合考核项目，把分散在党委各部门的考核合并起来，以便对各地各单位党建工作状况作出全面的评价。要注重考核结果运用，与评先评优、选拔任用真挂钩、真运用。
5.是严格责任追究。严格责任追究是落实从严治党责任的最后一道防线，守不住这个防线，从严治党责任就会流于形式、陷入空谈。要坚持纪律上“从严”、执行上“较真”、效果上“戒示”，加快建立严格的刚性责任追究制度，对严重失职渎职，造成不良影响和严重后果的，依据《党章》、《党内纪律处分条例》等相关规定严肃进行处理。
