近期,在党组织的带领下,开展了“五查五看”活动,即“一查思想,看政治思想是否过硬,是否树立了正确的价值观、人生观、世界观和权力观,提高干部职工的自我整改、自我完善意识;二查纪律,看是否依法办事,有无自由散漫、无组织无纪律、说话办事不负责任,不注意影响、不维护团结等问题,提高执法能力;三查学习,看是否存在学习积极性不强,学习态度不端正等问题,提高自我提升意识;四查工作,看是否存在办事懈怠、工作拖拉、久拖不办、相互推诿扯皮等现象,提高工作效率;五查服务,看是否牢固树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度是否端正,服务意识是否增强,提高保质量促发展意识。”通过学习,更加深入的了解了“五查五看”的核心内容,针对自身情况进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,收获很大,以下是学习“五查五看”后的心得体会。
一、思想动态:
通过这次的学习,我对党的理念、对党的执政能力建设、对党的政策方针有了更加深入的了解,更加理解党颁布的一系列政策方针的先进性和必要性,也更加坚定了我继续响应和支持党的领导和号召的信念。在未来的学习和工作中,我会继续加强理论知识的学习,争取更加系统、更加全面的理解党的先进性。
二、纪律方面:
通过这次的学习,我认识到作为一名共产党员,要时刻注意自身行为和自身形象,这种形象不光是外形上的,更是心理上的。要努力做一名合格的、先进的共产党员,用自己的实际行动不辜负党和广大人民群众的期待。在今后的工作中,我会继续从自身做起,严格要求自己,脚踏实地完成各项工作,并且积极创新开拓新的领域,争取做一名让党组织放心,让群众安心的合格党员。
三、学习方面:
通过这次的学习,我清楚的认识到学习永无止境、学到老活到老的深刻含义。学习是一个提升自我素养、完善自我缺陷的过程,需要有自我学习的积极性、主动性和自觉性,如果仅仅依靠外界的推动,存在交差和应付的思想,都无法到达提升自我的目的。工作能力的提高,不仅仅在于实践经验,也来自于各种丰富的理论知识,要想把工作做好,就必须时时刻刻紧跟时代的潮流,不断提升自己的知识储备,才能在不断更新的潮流中立于不败之地。
四、工作方面:
通过这次的学习,我认识到工作不仅仅是完成了就可以了的。工作过程中需要周密细致、统筹兼顾,时刻保持创新意识和精神,要不断了解各部门的要求,了解具体情况,不断提升工作标准。在工作中时刻保持先进性,发挥党员的先锋模范作用,切实解决好工作中出现的各项问题。
五、服务方面:
通过这次的学习,我认识到不管是不是从属于服务行业,都应该保持服务人员的态度。对待同事、合作方需要始终保持热情的态度,即使手头工作多,也不应该出现消极怠工、脾气暴躁的情况。工作中要时刻保持耐心,积极主动向领导、前辈请教,修改自己工作中的不足,在思想和行为上用科学发展观的理论去正确处理工作中的问题。
根据深入学习实践科学发展观“五查五看”的总体要求,结合本人学习和工作实际,作如下剖析。
一、科学发展观活动学习情况及体会
科学发展观学习实践活动开展以来,我通过局党委和机关党支部组织的集中学习、分散学习及自学,做了8000多字的学习笔记,撰写了心得体会和理论文章,开展了基层学校财务工作的调研和解放思想大讨论活动。据此,使我深刻地认识到,这次在全党开展的科学发展观学习实践活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。我通过学习、反思和调研、讨论,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
二、个人存在的问题
(一)理论学习方面还没有完全做到系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并能认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,缺乏全面与系统的知识升华。结合自己思想实际的较少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。主动服务不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够频繁深入到各乡镇、学校调查研究,了解情况,指导工作,但围绕改革、发展、稳定的大局,围绕人民群众关注的教育热点难点问题,如新机制改革、财务管理等,调查研究不多、不深、不及时。三是对本单位干部关心还不够深入。对他们布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少,主动出面帮助解决、协调力度不够大,办公室工作紧张有余而活泼不足,活力不够。
(三)工作办法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛的了解。对本单位同志和县直学校财务人员了解多,对乡镇学校财务人员了解少,难以掌握全县财务工作者的全面情况。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受到一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面,注重稳中求进,有时忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干。三是还缺乏硬手段和铁手腕。在执行财经政策法规和处理有些棘手的问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,缺乏铁面无私、果断处理。
综观上述存在的问题,究其根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,还缺乏科学发展的理念,主要表现在:
1、重事务,轻学习。认为自己身处教育财务管理工作一线,主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙,任务重,没有处理好工作和学习之间的关系,存在“工作第一,学习第二”的出错想法,造成自身的理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖身边工作的同志,自己出出主意、点点问题,多督办检查几次就可以了,不必事务俱细,亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展,但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好,也多是考虑他们的任务多、压力大等因素,没有深究,人为地降低了工作标准。
三、今后的努力方向
针对上述问题,本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。
(一)勤学习,不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势,迫切要求我们加强政策理论的学习,运用依法行政手段,协助局领导解决教育财务管理实际问题。一是推进学习工作化。要围绕*理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以财经政策法规,加强法律、法规知识的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推进工作学习化。紧扣教育工作的热点、难点问题,开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习;走出去参观学习,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路。
(二)强管理,做到“刚柔并济”,努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手段,形成共同价值取向,建设丰富的机关文化,努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合本单位的工作特点,加强职工的思想教育,在树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神,兢兢业业、忠于职守的公仆精神,精益求精、一丝不苟的工匠精神,勇于探索、不断进取的开拓精神。要频繁与同事们促膝谈心,推心置腹,讲真话,动真情,打通思想,理顺情绪,化解可能存在的不良现象,有效地调动大家的工作积极性。二是规范财务运作机制。逐步建立和完善教育财务管理制度,加大制度执行和落实力度,严格制度约束,用制度管人,按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境,形成“不学则退”的学习机制,着力营造干事业的环境,使本单位乃至全县的财务人员都能充分展示才华、释放潜能、发挥特长。着力营造增强感情的环境。频繁关心职工的工作和生活问题,组织开展各类有益活动,增强情感交流,强化集体观念,丰富活跃他们的文化生活。
(三)转作风,增强“以人为本”理念,树立良好形象。经费管理中心,是县教育局服务的“窗口”单位,工作做得怎样,直接关系到教育主管部门在人民群众心目中的形象,关系到财经政策法规的执行作用。一是要坚持带着感情做好财务管理工作,尤其是对待那些违背原则的人和事,一定要耐心解释、说服,用真情感动他们,不能“硬棒棒”地退回,要逐步让他们自觉地遵守财经政策法规和财务制度。二是保持廉洁的风尚,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。四是以身作则,发挥表率效果。在工作上要带头实干,在经济福利上不搞特殊,在荣誉面前要谦让,用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。
自收到县效能办<关于印发《黎川县开展双百双十增效提能活动实施方案》的通知>(黎效办发[20xx]1号)后,我局领导高度重视,立即组织相关人员根据文件要求,以“五查五看”活动为重点,进行了认真的自查。现将自查活动汇报如下:
“五查五看”活动重点在于机关效能建设,自活动开展以来,我局机关及时制定了效能建设十项制度,并严格按照制度执行。机关工作秩序有了明显提高,所有办事程序严格按照有关规定和局政务公开制度进行。对即办事项,在服务对象手续完善、材料齐全、符合规定的情况下,要即时予以办理。对限时办结的事项,如因特殊情况需逾期办结,书面请示上级主管领导批准,并在限定时限结束前书面通知相关单位或个人。全部工作岗位都实行了首问负责制,在行政服务中心窗口设立了AB岗工作制,凡属自己分管工作范围内的,都能认真回答。凡不属于自己分管的工作范围或对所问讯事项不清楚的,对来问讯者,能够做到主动与有关部门或有关工作人员联系,并告知要去的部门、地点及电话和要找工作人员的姓名;对电话问讯者,告知其相应的部门、地点及电话和要找的工作人员的姓名。同时,我局严格了党风廉政建设工作,加大了监督力度,与各股室负责人签订了党风廉政建设目标责任书,将党风廉政建设纳入目标考核,实施一票否决。经过自查,我局全体人员在监管、执法和服务过程中无任何违规违纪行为。
虽然我局机关效能建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求和群众的期望还有一定距离,存在一些不足:一是制度建设执行上还不够到位。开展“五查五看”工作以来,相应制定了一整套规章制度,但有的制度缺乏检查监督机制,执行起来随意性较大;有的只把制度写在纸上,挂在墙上,讲在嘴上,没有落到实处,出现了有章不循,制度落实不够到位的现象;二是工作开展还不够平衡。有的股室对活动较重视,工作抓得紧,行动快,落实较好。有的股室对活动不够重视,导致工作落实不扎实。针对相关问题,我局将加大对相关股室的监督检查力度,对工作开展不好的股室负责人进行谈话教育,更好的提高我局机关效能建设。