教育评论:未来考试制度会更加多元化 外语考试社会化(二)

更新时间:2023-07-13 06:26:29文/高考志愿库
的高考恢复了以后,在很快的时间里面一批一批的大学生就进入到社会,那么这些人和我们改革开放的节奏正好吻合在一起。为什么我们国家的整个经济发展的后劲越来越足,就是不断的有一批一批的大学生经过选拔,经过培养的大学生进入到我们的经济领域里面,这样的一种发展是中国这30年经济奇迹的一个基础。

来自于1977年这样一个改革,虽然在我们的历史发展当中起到了非常巨大的作用,但是面临着新的形势,它需要有一个改变,这个改变的方向是什么呢?就是分类考试、综合评价、多元录取,由原来单一独木桥变成了一个更多元化的评价和录取体系。

高书国:未来考试制度会更加多元化外语考试要社会化

这次改革针对这几点提出了要综合评价,整体改革,就是一定要从独木桥变成立交桥。我们参观了很多职业类的学校,这些孩子有很好的技能,但是因为他不能够上完中等职业技术学校以后不能继续学习,不能升入高一级的职业类的学校,所以在评价的时候往往采取纯学术的评价,他们在统一的标准下就显得是弱势,他们的优势没有在通过正常的渠道进行合理的得到肯定,得到评价。

在未来,可能英语考试分为一年几次考试,而且不同的学生,不同的学校,要根据他的学术要求,采取不同级别的英语水平录取,所以同时这个学生的英语还可以一年考几次,累积学分达到就可以。未来会更加多元化,而且是外语考试要社会化。

刘戈:目前我们的考试制度基本适合国情不能全盘否定

相对而言,我们从1977年开始恢复高考制度,和我们在中国经济发展之前的模式是比较契合的。也就是说,它为整个经济发展提供了很多胜任的工程师,胜任的律师,胜任的教师,胜任的医生。

随着我们经济的进一步转型,可能这个时候对于整个社会人才的需求,对于创造性人才的需求更加强烈,而我们的教育制度相当于在一定程度上,我觉得可能还是牺牲了一部分具有特殊技能的人,而去求得大多数人的这样的一种平均值。所以在这方面需要改,但是我觉得还是有一条,就是目前我们的考试制度基本上是适合我们的国情的,不能说全盘否定。

高书国:我认为有特殊才能的孩子可以采取特殊的录取方式

我先谈分类录取,原来的录取方式都是采取统一的学术考试。也就是说,一张卷子考职业类的学校和学术类的学校,现在要分别考试,也就是说学术类的,你要参加高考,然后职业类的他,既要参加高考,又要进行技能性的评价。比如说我的钳工好,我的技能好,包括他的参加社会活动,公益组织,包括他平常德智体美劳方面的表现都进入到

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